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主题二生物体的结构层次
第2课时
细胞怎样构成生物体;考点梳理;·考点1细胞分裂、分化形成组织【7年3考】;1细胞生长:构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营
养物质,并且转变成组成自身的物质,体积__________
的过程。;2细胞分裂;(3)结果:细胞数量增多。
(4)细胞分裂过程中染色体变化最显著,染色体先复制,再均
分,即染色体数目变化可表示为:2n→4n→2n。分裂后的
新细胞和原细胞____________________________________
是一样的。;3细胞分化;图2中,细胞生长、[]__________和[]__________是生物体
生长、发育和繁殖的基础,是生物体由小长大的主要原因。;【特别提醒】①细胞分裂后有的细胞继续保持分裂能力,
大部分细胞则开始分化(癌细胞除外,它一直保持分裂能
力)。
②细胞分裂、生长和分化过程中,遗传物质不发生变化,
少数细胞的结构会发生变化,如哺乳动物成熟的红细胞中
没有细胞核。;(1)概念:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都
是由形态________,________、________相同的细胞
联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。;(2)动物(人)体的四种基本组织;组织类型;(3)植物体的四种主要组织;说明:人教版教材有第五种组织——机械组织。;【特别提醒】①动物的组织中具有保护、分泌功能的是上
皮组织,而植物的组织中具有保护功能的是保护组织。
②导管从下往上运输水和无机盐,筛管从上往下运输有机
物。;由不同的________按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
(1)动物(人)体的器官:如胃、心脏、耳等。
(2)绿色开花植物体的六大器官
①营养器官:__________________。
②生殖器官:__________________。;(1)能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照
一定的次序组合在一起,就构成了系统。
(2)人体的八大系统:运动系统、呼吸系统、循环系统、消化
系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。;(1)绿色开花植物体的结构层次:
细胞→组织→器官→植物体。
(2)动物(人)体的结构层次:
细胞→组织→器官→______→动物(人)体。
(3)与动物体相比,植物体没有的结构层次是
______________。;【特别提醒】生物体的??构层次特指高等动植物体的结构层次,有的低等生物没有组织、器官等结构层次,如草履虫、衣藻等结构层次只有细胞。;;重点动植物体结构层次的比较;(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,该细胞的名称叫
________,A细胞通过___________形成B,通过此过程,
细胞的数目__________(填变化),但细胞的形态结构未发
生变化。若A细胞内有46条染色体,经过2次分裂后,新
细胞内有______条染色体。;(2)B通过__________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构
和生理功能产生了差异,C能进一步形成器官。
(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一
定的次序组合在一起构成系统,胃、小肠、肝脏等构成
________系统。
(4)人体的结构层次可表述为
________________________________________。;(5)【生活链接】当皮肤被划破时会感到疼痛,说明皮肤里含
有________组织;有时会流血,说明皮肤里含有________
组织。皮肤所属的结构层次是__________(填字母)。
(6)与人体相比,水稻植株少了________这一层次。;;1.【2023福建2分】茶树枝条是由芽发育形成的,这是因为
芽中有()
A.分生组织
B.保护组织
C.营养组织
D.输导组织;2.【2023福建2分】采摘的茶叶在生物体的结构层次上属
于()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统;3.【2021福建2分】人体中,膀胱所属的系统是()
A.消化系统
B.神经系统
C.泌尿系统
D.呼吸系统;4.【2020福建2分】胃在生物体结构层次上属于()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统;5.【2023福建2分】玩“你画我猜”游戏时,某同学画出下
图,这表示的是()
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞死亡;6.【2022漳州质检2分】以下属于动物组织的是()
A.肌肉组织
B.分生组织
C.输导组织
D.营养组织;7.【2022漳州质检2分】下图是蜜柚果实的结构示意图,
下列分析不正确的是()
A.①结构中含有保护组织
B.②是由子房发育而来的
C.③中的汁液来自
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