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新人教版七年级下册数学教案【表格+普通格式】2份
5.1.1相交线
一、教学目标:
知识与技能:认识邻补角和对顶角;掌握对顶角相等,并会简单应用。
过程与方法:1.通过动手实践活动,探索邻补角与对顶角的位置和大小关系。
2.通过“对顶角相等”这个结论的简单推理,培养逻辑思维能力。
情感态度与价值观:通过探究活动来发现结论,经历知识的“再发现过程”,在探究活动中培养创新
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