部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第七单元 语文要素阅读专训 (5).ppt

语文要素阅读专训习题课件·人教版语文二年级上册第七单元语文要素阅读专训——展开想象，获得初步的情感体验文学阅读与创意表达。小露珠小露珠是雨的女儿。哗！哗！哗！雨下起来了，小露珠也陪着雨分散到世界各地。红露珠落到了花园，成了蝴蝶的伙伴；绿露珠落在了荷塘，成了青蛙的伙伴；橙露珠落到了橘(jú)园，成了橘子的伙伴??世界各个角落都有小露珠的脚印。当太阳公公刚露出笑脸时，小露珠就悄悄地躲起来了，怎么找也找不到她们。她们在和我们捉迷藏呢！她们可真是可爱的小精灵啊。1.小露珠分散到各地都成了谁的伙伴呢？请连一连。红露珠绿露珠橙露珠蝴蝶的伙伴橘子的伙伴青蛙的伙伴点拨：本题考查对短文内容的理解。根据短文第2自然段即可正确连线。2.小露珠真的有很多颜色吗？下面的说法正确的一项是()A.小露珠是五颜六色的，特别美丽。B.小露珠本身没有颜色，散落到哪儿，就有了哪儿的颜色。点拨：本题考查形成解释的能力。联系生活实际可知，露珠是没有颜色的，因此答案选B。B3.太阳公公为什么找不到小露珠？()A.小露珠藏起来了。B.小露珠被晒得蒸发了。点拨：本题考查形成解释的能力。联系生活实际可知，太阳出来后，温度升高，露珠就会慢慢地蒸发，因此太阳公公找不到小露珠。B4.小露珠还会落在哪些地方，成为谁的伙伴？仿照文中的句子写两句话。____________________________________________________________________________________________示例：紫露珠落到了葡萄园，成了葡萄的伙伴。黄露珠落到了麦田里，成了麦穗的伙伴。点拨：本题考查创意表达的能力。作答时，仿照短文第2自然段的写法，想一想还有什么颜色的露珠落到了哪里，成了谁的伙伴。注意露珠的颜色要和事物的颜色一致。语文要素阅读专训