高中物理第四章力与运动第5节牛顿第二定律的应用全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

牛顿第二定律的应用第1课时：已知物体受力情况求解物体运动情况1/10

学习目标自主学习（时间8分钟）1、能依据物体受力情况求解物体运动情况2、掌握解题分析方法、基本思绪和解题步骤1、写出惯用含加速度a匀变速直线运动公式2、以下列图所表示，一个质量为2kg物体，在水平方向上受到4N拉力和2N滑动摩擦力，从静止开始向左运动，求：(g=10m/s2)（1）对物体受力分析，求协力（2）求出物体加速度（3）求物体4s内发生位移2/10

独立思索(3分钟)在限速为36km/h.大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后依然发生交通事故，交通警察在现场测得该车在路面刹车痕迹为14m。已知汽车轮胎与地面动摩擦原因为0.7，判断这辆车在刹车前是否超速？变式：3/10

独立思索(3分钟)在限速为36km/h.大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后依然发生交通事故，交通警察在现场测得该车在路面刹车痕迹为14m。已知汽车轮胎与地面动摩擦原因为0.7，判断这辆车在刹车前是否超速？变式：小组讨论(5分钟)4/10

由牛顿第二定律，则依据匀变速运动规律有：汽车受力如图所表示：.GfFN选取初速度方向为正方向，则故因为Vt=0，则汽车刹车前速度为14m/s.此汽车属超速行驶。解：5/10

一、已知受力情况求解物体运动情况

指受力情况已知条件下，求解物体运动情况（物体加速度、速度、位移、时间等）。物体运动情况加速度a求合外力分析受力情况牛顿第二定律运动学公式处理这类问题基本思绪是：先分析物体受力情况求协力，据牛顿第二定律求加速度，再用运动学公式求所求量(运动学量)。解题步骤：6/10

2、如图，质量为2kg物体受到与水平面成370斜向上拉力F=5N，从静止开始水平向右运动，物体与水平面间动摩擦原因为0.2，已知：g=10m/s2求：F（2）物体在拉力作用下4s内经过位移大小（1）物体加速度a1、物体受10N水平拉力作用，恰能沿水平面匀速运动，当撤去这个拉力后，物体将（）A、匀速运动B、马上停顿运动C、产生加速度，做匀减速运动D、产生加速度，做匀加速运动当堂训练C7/10

（1）物体受力分析如图所表示：解：建立直角坐标系并分解F为F1、F2，则yf.GFNFxF1F2由题意知：Fy=0，即G=F2+FN则由牛顿第二定律，得（2）由运动学公式8/10

一个滑雪者从静止开始沿山坡滑下，山坡倾角滑雪板与雪地间动摩擦原因是0.4，求5s内滑雪者滑下来位移和5s末速度大小。（g=10m/s2)作业布置9/10