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重点实验08测量液体的密度

1.实验原理：

2.实验器材：量筒、天平、烧杯、盐水；

3.实验装置

4.实验步骤：

①在烧杯中倒入适量的待测盐水，用天平测量烧杯和盐水的总质量；

②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量m2，

③记录倒入量筒中的盐水的体积为；

④则盐水密度的表达式：

5.误差分析

（1）实验操作步骤及误差来源分析:

方法一先测量液体的质量

①用天平测出空烧杯的质量m1；

②用天平测出烧杯和液体的总质量m2；

③将液体倒入量筒中，测出液体的体积V；

④液体的密度为

误差分析:将液体从烧杯中倒入量筒中时，烧杯壁上会有残留，使测得的体积偏小，算出的密度值偏大.

方法二先测量液体的体积

①用量筒测出液体的体积V；

②用天平测出空烧杯的质量m1；

③将量筒中的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2；

④液体的密度为

误差分析:将液体从量筒中倒入烧杯中时，量筒壁上会有残留，使测得的质量偏小，算出的密度值偏小.

（2）改进实验、减小误差的方法:

①用天平先测出烧杯和液体的总质量m1；

②向量筒中倒入一部分液体，读出倒入液体的体积V；

③用天平测出剩余液体和烧杯的总质量m2；

④液体的密度为

【例2】用天平和量筒做“测盐水密度”的实验．

（1）调节天平平衡时，先将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，若发现分度盘指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向右调节，天平才能平衡．

（2）小聪用调节好的天平测量空烧杯的质量时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小聪所用烧杯的质量为32.4g.

（3）如表所示分别是小聪、小明、小玲、小莉所设计和进行实验的过程（表中的图只是实验步骤示意图，图中示数并不是实际测量数据）．这四位同学所测的均为同一种盐水．

设计

实验者

实验操作顺序

计算盐水密度的表达式

步骤1

步骤2

步骤3

小聪

把盐水倒入量筒中测量出体积V

用天平测量出空烧杯的质量m1

把量筒中盐水倒入烧杯中，测量出盐水和烧杯的总质量m2

小明

用天平测量出空烧杯的质量m1

把盐水倒入烧杯中，测量盐水和烧杯的总质量m2

把烧杯中的盐水倒入量筒中测量出盐水体积V

小玲

把盐水倒入烧杯中，测量盐水和烧杯的总质量m1

把烧杯中的盐水倒入量筒中测量出体积V

用天平测量出烧杯的质量m2

小莉

把盐水倒入烧杯中，测量盐水和烧杯的总质量m1

把烧杯中的部分盐水倒入量筒中测量出体积V

用天平测量出剩余盐水和烧杯的总质量m2

①在设计实验时，四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式．请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式：ρ盐水＝．

②在对实验结果进行分析论证时，老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近，而另外两位同学的实验结果差别较大．老师指出，实验结果相近的两位同学的数据是较准确的，而另外两位同学的实验结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确．请你分析并指出由于操作顺序不正确而导致实验结果偏大的是小明，实验结果偏小的是小聪．（均选填“小聪”“小明”“小玲”或“小莉”）

【专题提升训练】

一．选择题（共4小题）

1．芳菲四月，春满沂河！临沂青河实验学校小王同学远足春游时，带回一杯沂河水。下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤，你认为最合理的顺序是（）

①用天平测出空烧杯的质量m1

②将适量河水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和河水的总质量m2

③将烧杯中的河水倒入量筒中，测出河水的体积V

④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3

A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．③④①

2．小明用天平、量筒和烧杯，测量烧杯中某种液体的密度。他将天平放在水平台面上，指针静止后如图甲所示；天平调节好后，如图乙，在烧杯中倒入适量液体，用天平测出烧杯和液体的总质量为m1；如图丙，把烧杯中的液体全部倒入量筒，测出量筒中液体的体积为V；又测出倒出液体后烧杯的质量m2＝40.2g。则下列说法正确的是（）

A．小明将图甲游码移到零刻度线，即可开始用天平测量

B．测量时为使横梁平衡，可移动平衡螺母

C．按此次实验数据，小明所测的液体密度为2.01g/cm3

D．把液体倒入量筒后有少量液体留在烧杯中，不会影响测量结果

3．以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：

①用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；

②在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；

③用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的总质量m2；

④用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V

⑤计算煤油的密度。

以下组合中无法测定煤油密度的是（）

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤

4．为了测出盐水的密度，某实验小组制定了如下的实验计划：

①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量：