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秭归地质教学实习教学大纲

课程名称：秭归地质教学实习

学时数：4周

一、实习目的与要求

为了巩固与加强地空学院物探专业、资源学院石油工程专业等专业学生室内《地质学基

础课程》的基本知识，加深学生们对地质学基本知识的理解，提高野外地质现象的观察与分

析能力，上述专业的学生在完成室内《地质学基础课程》后，安排了4周的秭归野外地质教

学实习。该实习涉及实习区内的地貌、区域地质、三大岩类、褶皱以及断裂等各个方面，尤

其是实习区内我国重要的三峡大坝工程以及震旦系国际地层命名剖面等极大的丰富了实习

内容。

通过实习，使学生具备下列基本技能：

掌握野外地质工作的基本方法与要求步骤；掌握三大岩类的野外观察方法与描述内容以

及地层系统的建立原则；掌握野外褶皱、断层等构造现象的识别、观察与描述；掌握野外相

关地质图件的绘制与要求；具备一定的资料综合分析和整理能力，独立完成实习报告的编写，

为以后的学习与工作打下坚实的地质学基础。

二、实习与适用范围

本实习时间为4周，按教学内容与性质，整个实习可分为以下几个阶段：

1、领教阶段

该阶段安排教学路线12－13条，学生由老师带领，采取老师讲解、学生记录观察的方

式，主要使学生掌握野外地质工作的基本技能，掌握野外三大岩类以及褶皱、断裂构造的野

外观察与识别描述方法。

2、半独立阶段

该阶段安排教学路线1－2条，采取老师野外观察现象，提出相应要求，具体的观

察描述由学生完成。主要培养学生的独立观察与分析能力，为后期的工作打下基础。该阶段

后期安排一次室内考核，促进学生对前期的实习内容有一个全面的巩固与提高，为后期的独

立填图打下坚实的基础。

3、独立填图阶段

该阶段安排路线4－5条，采取老师在填图区各个关键地点留守，学生独立完成规定范

围内的地质填图工作，同时，老师必须随时了解学生独自工作情况，及时解决学生遇见的问

题。

4、报告编写阶段

该阶段主要由老师辅导，学生独自完成野外地质实习报告的编写文字6－8

千字左右，主要图件有；填图区地形地质图、区域地层综合柱状图、实测地层剖面图、实习

区信手剖面图。

三、实习路线安排与相应教学内容

根据学生室内地质教学内容与秭归实习的地质情况，共安排12－13条地质教学路

线以及20学时的相应室内教学。

一）区域地质介绍（室内教学，3学时）

简述实习区区域地质特点，以及实习区内的地质特征，概述构造与沉积发展史。

二）实习区踏勘1条

实习区踏勘主要向学生介绍野外地质工作的基本技能与要求，包括：地形图、罗盘和野

外记录簿等的正确使用；标本与编号要求等。另外，向学生介绍实习区自然地理

与地质概况等。

三）风化壳－河流地质作用1条

1、泗溪过河口现代河流观察路线

教学内容：观察黄陵岩体现代风化壳的类型，结构等特点，做风化壳素描图。观察过河

口河流地质作用路线，观察了解河谷的形态要素，描述现在山区河流沉积物的特点，做

河谷剖面素描图，以及河流砾石统计表。

四）地层路线（含褶皱、断层内容）5条

1、国际标准命名剖面参观

教学内容：了解莲沱、南沱、陡山沱组国际标准命名剖面名原则，了解莲沱、南沱、

陡山沱组的岩性与岩性变化特征。

2、泗溪震旦系路线

教学内容：观察岩体与围岩的接触关系；观察震旦系地层剖面，观察各组地层的岩性特

征以及岩性组合特征；观察地层间的接触关系及其特征；了解信手剖面图的绘制，并绘

制泗溪震旦系地层信手剖面图。

3、崆岭滩－九畹溪震旦系和寒武系地层路线

教学内容：震旦系与寒武系地层的岩性特征以及岩性组合特征，观察层间褶皱构造，断

层构造，以及层间辟理构造。

4、九畹溪－链子岩地层（寒武系至志留系）、构造（断层与褶皱）、地质（滑坡、危岩）

路线

教学内容：寒武系至志留系地层的岩性特征以及岩性组合特征，观察层间褶皱构造（平

卧褶皱），九畹溪断层观测，新滩滑坡与危岩体观测。