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学前班语言教学计划

学前班语言教学计划1

新学期开始了，刚送走一批可爱的孩子，又有更多的娃娃进入了学前班学习。

随着生活水平和家长意识的提高，学前班的孩子一年比一年更多了。作为学前班

的老师，肩上的担子也越来越重，来自社会、学校、家长的期待变成了我们的压

力。在新的一年，不但要总结经验，更应该有所突破和创新，才能面对孩子、面

对家长、面对学校和社会。

一、生活：

有规律的生活是学前班学习与教学的关键，只有在学前班学会了有规律的生

活和学习，小朋友才能更好的融入学校，为将来的学习奠定基础。

1、学生于8月26日到31日注册，9月1日召开家长会并正式入学。在家

长会上要求家长积极配合老师，从生活上、学习上关心、关爱孩子，通过家园共

育，把孩子培育的更好。

2、开学2个月期间，必须从早到晚睡一天和孩子在一起，从孩子的内务、

学习、吃喝拉撒和卫生都全面的督导孩子，让孩子学会自己生活，学习和游戏。

3、从基本做起，教会孩子们讲究卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰，见到垃

圾主动捡拾。大小便要进厕所，学会擦桌、扫地、洗脸、洗澡换衣等，注重自身

的清洁，不捡地上的东西吃。

二、学习：

对于我们民族地区的农村孩子来说，学前班是他们接触的第一个正规学校。

也只有在学前班，才能结受汉语言文化的教学，因此必须从最基础的东西抓起，

一点一滴的进行教学。

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1、教会正确握笔写字，知道书写顺序，会正确使用作业本。其中《写字歌》

是必须学会的儿歌。

2、能背诵至少10首儿歌，学习认读老师、同学、小朋友等汉字，能够正确

读写0—10，一至十，能正确读写23个声母以及6个单韵母，会讲3—5个故事。

3、音乐能会演唱至少五首儿歌，能跟着琴声和唱。

4、认识简单的图形，并能画出图形，学会使用剪刀，胶水。

5、会玩各种玩具。能和小朋友分享玩具，不私自拿别人或学前班的玩具，

有小组合作意识。

三、安全：

对于学前班孩子来说安全和好的生活规律才是最好的。本学期，学校校园施

工虽大体完成，但是还有大门正在修建，所以学校四处都是碎木板、沙、石还有

建筑支架，危险四处可见。已建好的校园也是高墙、围墙，学生都会去玩，还有

一些斜坡，随时有孩子去爬玩，这个学期的安全尤其重要。

1、随时提醒孩子们注意，不要在建筑支架和材料附近玩耍，不能爬到高处

和高坎边沿玩耍。

2、随时提醒走路注意靠边走，不乱跑乱窜，注意看行人车辆。

3、水、火、电的安全对于充满好奇心的小孩子，也是相当危险的。在平时

的生活中也必须注意随时提醒，利用课堂教学讲解水、火、电的危险。

学前班语言教学计划2

本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把

语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

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培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反

义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大

班幼儿语言领域的发展制定计划如下：

三月份：

1、幼儿倾听习惯的培养。

2、使幼儿养成读书的好习惯。

3、喜欢与他人交往。

4、学会初步理解幼儿文学作品。