江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校2024-2025学年九年级下学期开学考试 历史试题（含解析）.docx

江苏省宿迁市泗阳县经济开发区学校2024-2025学年九年级下学期开学考试历史试题

一、选择题（本大题共10小题）

1．希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。下列属于希腊文化成就的是

①《荷马史诗》???????②帕特农神庙???????③万神庙

④《十二铜表法》???????⑤苏格拉底主张“认识你自己”

A．①②⑤ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤

2．1620年11月中旬,“五月花”号的乘客终于登陆了英国人布雷德福在报道中写道:“回顾身后,那里是他们曾经跨越的汪洋大海,现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断,他们到达的地方是

A．印度 B．中国 C．非洲 D．北美

3．“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这一观点评论的是蒸汽机()

A．出现的原因B．改进的过程

C．使用的范围D．产生的影响

4．美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战（）

A．废除了奴隶制度

B．解决了社会的根本矛盾

C．巩固了国家统一

D．促进了经济的迅速发展

5．下表是1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（?????）

资本主义经济

地主经济

个体经济

1878年

约20%

约18%

约60%

1893年

约35%～40%

约17%

约45%

A．废藩置县，加强中央集权 B．殖产兴业，大力发展近代经济

C．实行征兵制，建立新式军队 D．提倡文明开化，向西方学习

6．下列对下表所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是（）

第一次世界大战爆发的历史渊源（部分）

观点1

资本主义政治经济发展的不平衡

观点2

欧洲两大军事对抗组织的出现

观点3

德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛

观点4

巴尔干危机埋下战争祸根

A．三国同盟和三国协约的军事对抗 B．英国与德国矛盾的激化

C．政治经济军事等因素的共同作用 D．欧洲各国开展军备竞赛

7．从巴黎和会到华盛顿会议，英美等主要帝国主义国家，关于山东问题的态度发生了重大转变，从支持日本接收德国在山东的权益，到支持中国收回山东主权。该转变反映了

A．德国对日本的极大不满 B．中国综合国力和国际地位的提高

C．英美等国尊重和维护中国主权 D．英美等国削弱日本在华势力的企图

8．“欧战爆发前，中国人民孤军奋战，抗击着日军，而英、法、美却在亚洲和欧洲推行绥靖政策。苏联倡议集体安全受到英法破坏，与德国签订互不侵犯条约。”材料揭示的战争规模不断扩大的原因有

①萨拉热窝事件突发②日本对中国的侵略③英法美的绥靖④纳粹德国对外扩张

A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④

9．1933年3月，罗斯福“向国会提请通过民间资源保护队计划。……最终招募了超过300万青年投入到国家资源的保护工作中”。此举的直接目的是

A．改革国会的立法权 B．开始推广大众教育

C．提供更多就业机会 D．尝试强化国家干预

10．下表中的历史事件反映的时代主题是()

时间

历史事件

1955年

万隆会议召开

1960年

“非洲年”,非洲有17个国家获得独立

1990年

纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁

1999年

巴拿马收回了运河区的全部主权

A．亚非拉国家的独立与发展 B．两极格局的形成与演变

C．二战后资本主义的新变化 D．社会主义的发展与挫折

二、非选择题（本大题共2小题）

11．步入近代以来，资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息，回答相关问题。

材料一文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新......新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观……这些特点概括起来，就是人文主义精神。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。

材料二

(2)请完善上面思维导图中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立过程的特点。

材料三

(3)指出材料三中图一、图二数据的变化趋势

12．理论与实践是相辅相成的，缺一不可。阅读下列材料，回答问题。

材料一马克思并未将自己限制在写作上和理论上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。

——《全球通史》

材