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八年级上册;;;[考查要求:(识记)了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起义及中华民国成立的史事,(理解)认识辛亥革命的历史意义及局限性。考查频率:8年4考(2018年为辨析,2019年、2021年、2023年均为选择)];(一)近代民主革命的先行者——孙中山;主要革命活动;(二)辛亥革命;历史
意义;课标衔接探究
1.大概念:辛亥革命开创了中国完全意义上的近代民族民主革命
(1)从斗争目标来看,辛亥革命以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目标。
(2)从斗争结果来看,辛亥革命冲破了封建思想的牢笼。辛亥革命不但从行动上打倒了皇帝,而且从舆论上对皇权专制思想进行了批判,极大地促进了人民的思想解放,为探索救国兴邦的道路打开了新的思想境界。以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会的变革。;2.历史比较:戊戌变法和辛亥革命的异同
;
;3.深入理解:辛亥革命的局限性
(1)没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
(2)缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众以及组织严密的革命政党的领导。
4.史学方法:民国纪年与公元纪年换算公式
民国纪年=公元纪年-1911;公元纪年=民国纪年+1911。如民国四年,即公元1915年。;[考查要求:(识记)知道民国初期北洋军阀的统治。考查频率:8年0考];北洋军
阀混战;;【单元知识结构】;【阶段特征归纳】;【主题角度预测】
预测点:多角度综合认识辛亥革命的历史意义。
这是历史课标要求的理解层次的考点。这一考点,以往中考都以选择题形式进行考查,并未以非选择题形式出现。复习时,应予以重视,加强理解与掌握。;试一试:阅读材料,完成下列要求。
材料辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑……然而,辛亥革命是一场不彻底的革命,它只是赶跑了一个皇帝,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。
——摘编自《复兴之路》解说词;(1)根据材料,概括辛亥革命集中反映了当时中国人怎样的深切愿望。;;1.[2022·福建模拟]右图所示是某历史人物的简要生平。由此可见,他()
A.提出“实业救国”主张
B.将维新变法推向高潮
C.开启中国近代化运动
D.始终致力于振兴中华;2.[2024·宁德一模]汉阳兵工厂是洋务派代表人物张之洞在湖北主持创办的近代军事工业,于1894年建成。该厂生产的枪炮,在质量和数量上都在上海、天津之上。由此推知,汉阳兵工厂()
A.追求“自强”“求富”的目标已初步实现
B.大大抵制了列强的对华经济侵略
C.助推了辛亥革命在武汉地区首发
D.全面改变了海防建设落后的局面;3.[2019·福建中考]“辛亥革命从根本上确立了中国‘民主共和’的政治方向,因此促进了中华民族的复兴。”这主要体现在当时
()
A.提出三民主义
B.推翻封建制度
C.建立民国和颁布《中华民国临时约法》
D.完成反帝反封建的革命任务;4.[2021·福建中考]它以暴力推翻了帝制,代之以民国,为2000多年历史打上用铁和血铸成的句号。这反映的历史事件是()
戊戌变法
B.辛亥革命
C.护国战争
D.护法运动;5.[2024·厦门二模]据下图数据可知,当时中国();6.[2023·三明二模]“辛亥革命在破旧与立新两个方面,堪称历史性的首创之举。”在“破旧”方面的首创之举是()
A.建立了中华民国
B.完成了反帝反封建的革命任务
C.颁布了《中华民国临时约法》
D.终结了中国两千多年的君主专制制度;7.[2023·宁德二模]据统计,民国初期以“民主”“国民”等命名的政党达200多个,报纸达500余家。这一现象说明()
A.封建制度完全废除
B.中国社会性质改变
C.文学革命蓬勃发展
D.民主思想得到传播;8.[2023·泉州二模]1913年3月,宋教仁曾敏锐地指出:“今革命之事毕矣,而革命之目的则尚未全达,是何也?不良之政府虽倒,而良政治之建设,则未尝有也。……以若斯之政府,而欲求得良善之政治,既不可能,亦不可望矣。”材料中的“良政治”最有可能指的是
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