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17短文两篇公开课一等奖创新教案统编版语文七年级下册
17短文两篇
教学目标
文化自信:朗读并背诵两篇短文,学习古人“高洁傲岸的节操和“安贫乐道”的情趣。
语言运用:通过诵读,培养学生良好的文言语感,体会语言特色;背诵课文,积累文言词句,提高文言文阅读能力。
思维能力:疏通全文,了解文学体裁和“托物言志的手法;理解作者运用托物言志的方法表达的高洁志趣。
审美创造:欣赏古文,理解古代仁人志士的高尚品格和情操。《陋室铭》表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操;《爱莲说》通过对莲花的描写与赞美,歌颂它出淤泥而不染的高尚品质,表达了作者不慕名利
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