第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件(共26张PPT).pptxVIP

;第26课社会主义建设在探索中曲折发展（1956-1978）;阅读教材，找出我党在1956-1976年有哪些成功与挫折的探索？;;1.中共八大：1956;2.急于冒进——1958年“大跃进”与人民公社化运动;3.纠正错误;思考：阅读教材内容，归纳“文化大革命”的过程。;;;自主阅读：梳理教材，完成表格。;①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。;读图思考：比较两幅地图，概述1976年的工业体系相较于1956年的新变化。;从“一五”时期起到“四五”时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，涉及冶金、汽车、机械、煤炭、石油、电力、通信、化工、国防等诸多领域，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。;1、工业成就②三线建设;1964年第一颗原子弹爆炸成功，打破美苏的核垄断。;3、农业、教育、医疗;4、外交成就;领域;“两弹元勋”的邓稼先;①新中国成立后,中国人民当家做了主人,改变国家落后状况的愿望强烈；

②社会主义制度建立后，激发了人民全面建设社会主义的热情；

③中国共产党提倡公而忘私、艰苦奋斗的建设精神,形成了时代风气。;感悟与启示;道路决定命运，找到一条正确道路是多么不容易。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。改革开放前的社会主义实践探索，是党和人民在历史新时期把握现实、创造未来的出发阵地，没有它提供的正反两方面的历史经验，没有它积累的思想成果、物质成果、制度成果，改革开放也难以顺利推进。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。

——习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》;评价;1、作家冯骥才采访了上千名“文化大革命”经历者写下了《一百个人的十年》一文。最后，他说道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”???要是指（）

A、要注重传承传统文化 B、要注重民主与法制建设

C、要及时调整生产关系 D、要遵循客观经济规律;2、中国共产党领导中国人民在社会主义革命和建设的伟大实践中，凝聚成了井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神等各具特色的时代精神。其中，大庆精神产生于20世纪（）

A、一二十年代B、三四十年代 C、五六十年代D、七八十年代