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第4单元生物圈中的人;核心素养要求;核心素养要求;1.知道人体产生的主要代谢废物和排出途径。
2.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。
3.学会关注自己的身体,关爱自身的健康。;自主学习;1.人体产生的代谢废物:__________、水、______等。
2.排泄是指人体将代谢废物(如__________、尿素等)以及多余的____和
________排出体外的过程。
3.代谢废物的排出有不同途径:部分水和少量无机盐、尿素等以______
的形式通过皮肤的______排出;二氧化碳和少量水以______的形式由
__________排出;大部分水、无机盐和对人体有害的尿素等废物形成
______,通过__________排出;还有某些代谢废物随______排出体外。;知识梳理;核心素养分层练;1.在高温作业中,出汗太多可能会出现肌肉痉挛现象,这是由于体内缺
乏();2.下列生理活动中,不属于排泄的是();3.我们的身体每时每刻都在进行复杂的生理活动,产生一定的代谢废物。
这些代谢废物主要通过皮肤、呼吸系统、泌尿系统等途径排出体外,这
三条途径排出的代谢废物中都含有的成分是();4.马拉松运动员在比赛途中需要补充水分,运动员喝水量多,而排尿量
却很少,此时运动员体内多余的水分排出的主要途径是();5.下列对人体排泄的理解中,错误的是();【变式训练】下列关于人体代谢废物排出途径的叙述,不准确的是
();6.生物能排出体内产生的废物,这是生物的共同特征之一。下列相关说
法错误的是();7.夏天,出汗多了人会没有力气,这时要适量地喝一些淡盐水,这是因
为();8.水是构成人体的最主要物质,人体的生理功能需要在水的参与下才能
完成和实现。下列有关叙述错误的是();9.在环境和进食相同的条件下,测定人体在安静和运动两种状态下通过
不同途径所散失的水分,结果如图所示,下列分析错误的是();10.(生命观念)某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情
况下,每天通过不同途径所散失的水分(单位:毫升),结果如下表,请
分析并回答问题。;(2)休息时(第一天),他体内水分散失的最主要途径是通过______排出体
外的;运动时(第二天),他体内水分散失的最主要途径是通过______排
出体外的,而此时他尿液的排出显著______。
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