部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第一单元 口语交际：有趣的动物.ppt

提示：点击进入习题2131.下面的动物很有趣，选一选它们的特点吧。(填序号)①能发出亮光。②可以站着睡觉。③会学人说话。④尾巴好像降落伞。()()()()③①④②【点拨】由教材第一部分可知，鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞。联系生活实际可知，长颈鹿站着睡觉。这些都是动物有趣的特点。2.向别人介绍动物，或听他人介绍动物时，应该怎样做？在下面正确的做法后面打上“√”。(1)要把动物的特点讲清楚，声音要洪亮。()(2)觉得别人说得不明白，马上打断他，自己来说。()(3)有不明白的地方，要有礼貌地提问。()√√【点拨】教材小贴士提示了交际的正确方法：①吐字要清楚；②有不明白的地方，要有礼貌地提问。(2)题中的做法不正确。3.读一读，练一练。小白兔十分可爱。它的毛短短的、白白的。它长着两只像红宝石一样的眼睛。它圆溜溜的小脑袋上竖着两只长长的耳朵。它的身体胖乎乎的，像个毛球。如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地躲到角落里。(1)短文是围绕哪句话来写的？用“_______”画出来。【点拨】短文第一句话是中心句，后文围绕这句话，分别从毛、眼睛、脑袋、耳朵、身体等方面具体写小白兔的可爱。(2)小白兔都有哪些特点？连一连。毛眼睛脑袋耳朵身体像红宝石短短的、白白的长长的胖乎乎的圆溜溜的【点拨】本题考查获取信息的能力。仔细阅读短文第2～5句话，即可正确连线。(3)用“”画出短文中描写小白兔的动作的句子。小白兔十分可爱。它的毛短短的、白白的。它长着两只像红宝石一样的眼睛。它圆溜溜的小脑袋上竖着两只长长的耳朵。它的身体胖乎乎的，像个毛球。如果突然听到响动，它就会迅速逃跑，一蹦一跳地躲到角落里。【点拨】短文最后一句话描写了小白兔的动作。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG