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部编人教版语文五年级上册全册课练.docxVIP

部编人教版语文五年级上册全册课练.docx

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部编人教版语文五年级上册全册课练

目录

课文阅读理解............................................2

古诗文背诵与默写........................................2

现代文阅读..............................................3

写作技巧训练............................................4

语言表达与口语交际......................................5

朗读与背诵..............................................6

综合应用题..............................................7

作文指导与修改..........................................8

语文知识小测验..........................................9

主题研究项目...........................................9

社会实践活动..........................................10

探究性学习报告........................................11

跨学科综合实践........................................11

推荐书目与读物........................................12

阅读笔记与心得体会....................................13

名著导读..............................................14

文学欣赏..............................................15

阅读策略与方法........................................16

知识点梳理............................................17

重点难点回顾..........................................17

模拟测试卷............................................18

1.课文阅读理解

把握文章主旨:通过阅读,找出文章的中心思想,理解作者想要传达的主要观点。

分析人物形象:注意文中人物的描写,包括外貌、语言、动作、心理等方面,分析人物的性格特点和成长变化。

体会作者情感:关注作者在文中表达的情感,如喜悦、悲伤、愤怒等,感受作者的情感共鸣。

理解课文结构:分析课文的段落划分,了解文章的层次和逻辑关系。

品味精彩语句:找出文中富有哲理、生动形象、语言优美的语句,体会其表达效果。

拓展延伸:结合生活实际,思考课文内容,提出自己的见解,进行拓展延伸。

以下是一些具体的课文阅读理解练习:

《草船借箭》:分析诸葛亮借箭的智慧和策略,体会人物的机智和胆识。

《钓鱼的启示》:理解“诚实”的重要性,思考如何在生活中践行诚实的美德。

《月光下的凤尾竹》:感受作者对家乡的热爱,体会民族文化的魅力。

《白杨》:分析白杨树象征的意义,理解作者对家乡人民的赞美。

通过以上练习,希望同学们能够提高阅读理解能力,更好地掌握课文内容,丰富自己的情感体验。

2.古诗文背诵与默写

本册书共有10首古诗文,包括《静夜思》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》等。学生需要背诵并默写出这些诗文的内容。

《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《题临安邸》:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

《四时田园杂兴》:小畦春蔬旋摘花,闲引琴弦对浊沙。夜来风雨声,花落知多少。

3.现代文阅读

【现代文(一)】

《秋天的怀念》:本文通过作者与母亲之间的对话

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