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统编版七年级上册道德与法治重要知识点梳理

目录

第一章我与我的家庭．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1家庭结构与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2家庭关系与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3家庭责任与孝敬父母．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

第二章我与学校生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1学校生活的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2适应新的学习环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3建立良好的人际关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.4规则与自由．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

第三章我与社会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1社会生活的基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2公共秩序与安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3公民权利与义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

第四章我与国家．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1国家观念与爱国情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2法律意识与法治观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3参与公共生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

第五章我与自我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.1自我认识与自我评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2自我管理与情绪调节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.3自我成长与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.第一章我与我的家庭

学习目标：

理解个人在家庭中的角色和地位。

掌握如何正确处理与父母、兄弟姐妹之间的关系。

增强对家庭责任的认识。

主要内容：

（1）家庭的基本概念

家庭的定义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的社会生活单位。

家庭成员：父母、子女、祖父母、外祖父母等。

（2）家庭结构

核心家庭：由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。

多代同堂的家庭：包含多个家庭成员，如祖父母、孙子女等。

单亲家庭：由于各种原因导致的一方或双方离异的家庭。

联合家庭：两个或更多家庭通过婚姻联系在一起的家庭。

（3）家庭功能

情感支持：提供情感上的安慰和支持。

生活保障：提供物质生活的基本需求。

教育培养：传授知识技能，培养良好的生活习惯。

社会化：使个体适应社会环境，形成价值观和社会责任感。

（4）家庭成员的角色与职责

父母的角色：教育者、保护者、指导者。

兄弟姐妹的角色：互相学习、共同成长、分担家务。

青少年的角色：独立思考、自我管理、参与家庭事务。

（5）家庭冲突与解决策略

分析家庭冲突的原因。

提出有效的解决策略，如沟通技巧、妥协原则等。

通过本章节的学习，学生将能够更好地理解自己在家庭中的位置，学会与家人和谐相处，并为将来成为合格的公民打下坚实的基础。

1.1家庭结构与功能

家庭作为社会的基本单位，在个人成长和社会发展中扮演着至关重要的角色。在统编版七年级上册道德与法治课程中，我们将深入探讨家庭的结构与功能。

一、家庭结构的多样性

家庭结构是指家庭成员之间的相互关系和排列组合方式，常见的家庭结构包括核心家庭、主干家庭、单亲家庭和重组家庭等。核心家庭是由夫妻和未婚子女组成的家庭；主干家庭则是在核心家庭的基础上，还包括其他亲属的家庭；单亲家庭是指只有一个父或母的家庭；重组家庭则是指由离异或丧偶后的家庭成员重新组成的家庭。

二、家庭的功能

情感支持与归属感：家庭是人们情感的重要依托，提供温暖和支持，使人们在遇到困难时能够得到精神上的慰藉。

教育与成长：家庭是孩子们接受早期教育的主要场所，父母的教育方式和价值观对孩子的