2023年江苏省南京市第一中学高三上学期10月月考物理试卷和参考答案.docx

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2023-2024学年南京市第一中学高三（上）10月月考物理试卷

一、单项选择题：共10小题，每小题4分，共计40分，每小题只有一个选项符合题意。

1.关于下列各图，说法正确的是（）

A.图甲中，实验现象说明薄板材料是非晶体

B.图乙中液体和管壁表现为不浸润

C.图丙中，对应曲线为同一气体温度较高时的速率分布图

D.图丁中，微粒越大，单位时间内受到液体分子撞击次数越多，布朗运动越不明显

2.如图所示，相距为d的两平行直金属导轨PQ、MN水平放置，电阻R接在导轨的P端和M端之间，长为2d的导体棒ab放在导轨PQ、MN上，整个装置处于垂直于导轨平面、强度为B的匀强磁场中。使导体棒ab以水平速度v向右匀速运动时，回路中产生的感应电流为I。回路中产生的感应电动势E和导体棒ab受到的安培力F分别为

A.E=Bdv，F=BId B.E=Bdv，F=2BId

C.E=2Bdv，F=BId D.E=2Bdv，F=2BId

3.如图所示，口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球，则（）

A.小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球

B.小球所发的光能从水面任何区域射出

C.小球所发的光从水中进入空气后频率变大

D.小球所发光从水中进入空气后传播速度变大

4.同学们在用单摆测定重力加速度的实验中，测量多组摆长和对应的周期，通过图像处理数据得到的数值。关于该实验同学们提出下列四个说法：

①若有两个大小相等带孔的铜球和木球供选择，应选木球作摆球；

②图甲与乙中所示摆线的上端系挂的方式中应选择图乙；

③开始实验时将摆球拉开偏离最低点越远释放越好；

④若每次测量摆长时均未计入小球半径，会导致g测量值偏小。

对以上说法的科学判断是（）

A只有一个说法正确 B.只有两个说法正确

C.只有一个说法错误 D.四个说法都不正确

5.设想一个原来静止的天然放射性元素的原了核在匀强磁场中发生了衰变，如果所产生的新核和所放射出的粒子的运动方向均垂直于磁场方向，且用箭头指向表示粒子的运动方向，那么表示发生β衰变的轨迹图应该是（）

A. B. C. D.

6.如图所示，高速运动的粒子被位于点的重原子核散射，实线表示粒子运动的轨迹，M、N和为轨迹上的三点，点离核最近，点比点离核更远，则（）

A.三点中，粒子在点的电势能最大

B.粒子在点的速率比在点的大

C.粒子从点运动到点，电场力对它做的总功为负功

D.在重核产生的电场中，点的电势比点的低

7.在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点，相邻两质点的距离均为，如图（a）所示。一列横波沿该直线向右传播，时到达质点1，质点1开始向下运动，经过时间第一次出现如图（b）所示的波形。则该波的（）

A.周期为 B.周期为 C.波速为 D.波速为

8.如图所示，长木板静止在光滑水平地面上，第1次使一可视为质点的物块以初速度从木板的左端滑上木板，最后恰好没有滑离木板。第2次先将木板从中间锯开，分成左右相同的两块，平滑地拼接在一起（但没有粘连）后仍放在光滑水平地面上，物块仍以同样的初速度从左端滑上木板。若物块与木板上表面的动摩擦因数处处相等，则下列判断中正确的是（）

A.第2次最终物块将滑离木板

B.第2次物块与木板相互作用的过程中损失的动能比第1次的少

C.第2次物块与木板相互作用过程中系统损失机械能比第1次的多

D.第2次物块与木板相互作用的总时间比第1次的长

9.如图所示木块A、B并排放在光滑水平面上，A上固定一竖直轻杆，轻杆上端的O点系一细线，细线另一端系一小球C。现将小球C拉起使细线水平伸直，并由静止释放。下列说法正确的是（）

A.小球摆动过程中，木块A和小球C组成的系统动量守恒

B.小球第一次摆至最低点时，A、B两木块刚好开始分离

C.小球摆到左侧最高点时，木块A速度为零

D.小球摆到左侧最高点时，细线恰好水平

10.如图，足够长的平行光滑直轨道水平放置，中心打孔的甲、乙两小球分别穿在两轨道上，中间用自然长度比轨道间距大的轻弹簧相连。两球质量相等，孔径比轨道略大，初始两球在轨道上保持静止。现给甲水平向右的瞬时冲量，使其具有初速度v。在以后的运动过程中（）

A.下次相距最近时甲球速度大小是v

B.运动中乙球的最大速度大于v

C.两球相距最近时弹簧弹性势能最大

D.甲球沿轨道一直向右运动

二、非选择题：共5题，共60分。

11.同学们分组进行碰撞的实验研究。

（1）第一组同学用图甲所示装置验证动量守恒定律，步骤如下：先不放球2，使球1从斜槽上某一固定点S处由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下落点痕迹，重复操作10次。再把2球静置