部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第八单元 人文主题阅读专训 (7).ppt

人文主题阅读专训习题课件·人教版语文二年级上册第八单元人文主题阅读专训——读童话故事，学相处之道狐狸和仙鹤一天早上，狐狸来到仙鹤这儿，对仙鹤说：“我从一本书里知道，你是我的表哥，我是你的表妹。我们应该互相往来，友好相处。”“好呀！”仙鹤说，“那你请我吃顿午饭吧！”狐狸便请仙鹤去吃午饭。她煮了粥，并把粥盛在碟子里，对仙鹤说：“吃吧，仙鹤表哥，别客气！”仙鹤用他的长嘴在碟子上啄了半天也没吃到多少粥。狐狸却把所有的粥舔了个一干二净。第二天，仙鹤请狐狸吃午饭。他煮的也是粥，他把粥盛在小口罐子里，对狐狸说：“吃吧，狐狸，别客气！”狐狸围着罐子打转，把嘴往罐口儿塞，可是她连一点儿粥也没有舔着。仙鹤却将他的长嘴伸进罐子里，把所有的粥喝了个精光。仙鹤和狐狸的友谊就这样结束了。1.根据短文内容给下面四幅图拟写标题，并试着复述这个故事。示例：成为朋友__________以碟盛粥____________________以罐盛粥友谊结束复述故事略。点拨：本题考查整体感知的能力。短文共有四个自然段，每个自然段对应一幅图，可以通过概括段意的方法来给图片拟写标题。第1自然段写狐狸和仙鹤成为朋友，因此第一幅图可概括为“成为朋友”；第2自然段写狐狸请仙鹤吃饭，用碟子盛粥，仙鹤没吃到多少；第3自然段写仙鹤请狐狸吃饭，用罐子盛粥，狐狸吃不到粥，第三幅图可以概括为“以罐盛粥”；第4自然段写仙鹤和狐狸的友谊结束了，第四幅图可以概括为“友谊结束”。2.仙鹤和狐狸的友谊结束了，是因为他们()A.不喜欢喝粥。B.太小气，只请对方喝粥。C.只考虑自己，没有为对方考虑。C点拨：仙鹤和狐狸的友谊结束了，是因为他们请对方吃饭时，都把粥盛在自己能吃到的餐具里，完全没有考虑对方能不能吃到。3.仙鹤和狐狸要怎样做才能成为好朋友？请你帮帮他们。?____________________________________________________________________________________________点拨：仙鹤和狐狸的友谊结束了，是因为他们只考虑自己，如果他们为对方考虑，准备对方能吃到食物的餐具，说不定他们就能成为好朋友。示例：他们应该考虑对方的感受，请对方吃饭时，准备对方能吃到食物的餐具。人文主题阅读专训