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语文要素阅读专训习题课件·人教版语文二年级上册第八单元语文要素阅读专训有一天,小母鸡找到一些稻子,她问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦了,我怕弯腰太累!”小母鸡只好自己种稻子。禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起拔草吗?”小猫说:“拔草太辛苦了,我怕手被划破!”小母鸡只好自己拔草。稻子成熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦了,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。小母鸡把稻子打成米,做成又香又甜的白米饭。小母鸡将白米饭送给小鸭,小鸭低下了头;送给小猫,小猫羞红了脸;送给小猪,小猪说:“明年我要跟你一起种稻子。”1.连一连。通过形声字的特点,我能知道它们分别是什么动物以及什么种类。小鸭小猫小猪鸟类兽类2.小母鸡都请了谁来帮忙做什么呢?小动物们各自的表现又是怎样的呢?根据短文内容连一连。 小鸭 拔草 怕满身泥小母鸡 小猫 种稻子 怕手划破 小猪 收稻子 怕弯腰累点拨:本题考查检索能力。短文第1自然段讲了小母鸡请小鸭帮忙种稻子,小鸭怕弯腰太累;第2自然段讲了小母鸡请小猫帮忙拔草,小猫怕手被划破;第3自然段讲了小母鸡请小猪帮忙收稻子,小猪怕弄得满身泥土。据此连线即可。3.小母鸡给小动物们送了白米饭后发生了什么?用“____”在文中画出来。小母鸡将白米饭送给小鸭,小鸭低下了头;送给小猫,小猫羞红了脸;送给小猪,小猪说:“明年我要跟你一起种稻子。”点拨:本题考查检索能力。在短文的最后一段中可找到答案。4.你喜欢这个故事吗?根据2、3题中的提示,试着讲一讲吧。略。点拨:讲故事的时候要注意按照一定的顺序来讲。语文要素阅读专训
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