2025年春粤教粤科版（2024）科学一年级下册《第4课 身边的植物》教学设计.docx

2025年春粤教粤科版（2024）科学一年级下册

《第4课身边的植物》教学设计

项目

内容

教材分析

《第4课身边的植物》是粤教粤科版（2024）一年级下册第2单元《植物和动物》的重要内容。这一课通过引导学生观察身边常见的植物，帮助他们了解植物的基本特征，像植物具有根、茎、叶等结构，且生长需要阳光、水分和空气。这些知识是后续学习植物生长过程、繁殖方式以及植物与动物关系的基础。教材以贴近学生生活的情境和实例展开，注重培养学生运用多种感官观察植物的能力，鼓励学生自主提问、思考和探索，从而激发他们对植物世界的好奇心和探索欲，感受植物与日常生活的紧密联系。

学情分析

一年级学生以形象思维为主，好奇心旺盛，活泼好动，对周围世界充满探索欲望，且具有一定的观察能力。在日常生活中，他们对身边的植物有一些零散的认知和生活经验，但这些观察往往是随意的、不系统的，缺乏科学的观察方法和知识体系。他们渴望了解更多关于植物的知识，教师应充分利用学生的这些特点，采用生动有趣、直观形象的教学方法，引导学生进行科学的观察、思考和探究。

课标目标

1.科学知识：学生能够准确说出植物具有根、茎、叶等基本结构特征；清晰知道植物生长离不开阳光、水分和空气；能正确说出身边常见植物的名称。

2.科学探究：熟练运用眼看、手摸、鼻闻等多种感官全面细致地观察植物；在教师引导下，能够有条理地对观察到的植物现象进行简单描述，并积极与同学交流分享；能在教师指导下，用简单的绘画、文字或符号等方式准确记录观察结果。

3.情感态度与价值观：对植物产生浓厚的好奇心，主动积极地参与各种观察活动；初步树立爱护植物、保护环境的意识。

教学重难点

1.重点：熟练掌握用眼看、手摸、鼻闻等多种感官观察植物的科学方法；深入了解植物具有根、茎、叶等基本结构特征。

2.难点：引导学生用准确、科学的语言描述观察到的植物特征；逐步培养学生深入观察、分析和归纳总结的科学思维能力。

教学法

1.直观教学法：借助多媒体展示大量植物的高清图片、生动视频，以及准备各种植物实物，让学生直观地感受植物的形态、颜色、纹理等特征，增强学生的感性认识。

2.实践探究法：组织学生进行实地观察校园植物、小组合作观察植物标本等实践活动，让学生在亲身体验中探究植物的奥秘，培养学生的实践操作能力和自主探究精神。

3.小组合作法：将学生分成小组，共同完成观察记录、讨论交流等任务，培养学生的团队合作意识和交流表达能力。

教学准备

1.教具：精心制作的多媒体课件，包含丰富的植物图片、视频和动画；准备多种不同种类的植物实物，如绿萝、多肉、白菜、向日葵等；准备放大镜、镊子、小铲子等观察工具；设计植物观察记录表格；准备小奖品，如植物形状的贴纸、精美小书签等。

2.学具：为每组学生配备一套观察工具，包括放大镜、镊子；发放植物观察记录表格。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

教师活动：播放一段展示热带雨林中各种奇特植物的视频，视频里有高大的望天树、奇异的猪笼草等。播放结束后，提问：“同学们，刚刚在视频里看到了好多神奇的植物，那在我们生活中，你们都见过哪些植物呢？”鼓励学生自由举手发言，分享自己见过的植物。

设计意图：通过播放充满吸引力的视频，迅速抓住学生的注意力，激发他们对植物的兴趣和好奇心，自然顺畅地导入新课。

2.认识观察方法（10分钟）

教师活动：展示教材中小朋友用不同感官观察植物的图片，详细介绍观察方法，比如用眼睛可以观察植物的形状是圆形、椭圆形还是其他形状，颜色是翠绿、金黄还是多彩的；用手轻轻触摸能感受植物表面是光滑、粗糙还是毛茸茸的；用鼻子闻可以辨别植物是清香、无味还是有特殊气味。接着拿出一盆薄荷，现场示范，先仔细观察薄荷叶子的形状和颜色，再轻轻触摸叶片感受其质地，最后闻一闻薄荷散发的气味。示范结束后，邀请几位学生上台模仿操作。

学生活动：认真观察图片和教师示范，积极上台模仿观察薄荷，分享自己的感受。

设计意图：结合教材图片直观呈现观察方法，再通过教师的现场示范和学生的亲身体验，让学生快速掌握观察植物的基本方法，为后续的自主观察活动做好充分准备。

3.观察植物的特征（15分钟）

教师活动：给每个小组发放不同种类的植物，如绿萝、多肉、白菜等，让学生分组观察。引导学生观察植物的根、茎、叶等结构，提问：“大家仔细看看，这些植物的根是细长的还是粗壮的？茎是笔直的还是弯曲的？叶子的形状像什么呢？”鼓励学生把观察到的现象用简单的图画或文字记录在表格中。教师在各小组间巡视，适时给予指导和帮助。

学生活动：分组认真观察植物，积极回答教师的问题，细致记录观察结果。

设计意图：让学生通过实际观察不同种类的植物，深入了解植物的基本结构特征，同时培养学生的观察能力、分析能力和记录能力。

4.小组讨论与汇报（1