03岁婴幼儿保育与教育03岁婴幼儿保育与教育余俊40课件.pptx

主讲人：余俊0-3岁婴幼儿保育与教育0-3岁婴幼儿保育与教育

1-2岁幼儿教育要点与实施0-3岁婴幼儿保育与教育

1-2岁幼儿教育要点与实施一、基础知识1-2岁幼儿认知能力包括感知、注意、学习、记忆、思维和想象等多种能力。幼儿需要在丰富且适宜的探索环境中发展认知能力，在观察、动手操作和思考中认识世界。每一个正常的幼儿都具有惊人的学习能力。成人可以依据幼儿探索的兴趣，创设丰富的环境，启发幼儿自主学习。通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练，可以大大提高幼儿大脑的感觉统合功能。

1-2岁幼儿教育要点与实施二、操作指导此部分我们主要从操作内容、操作目的、操作方法以及注意事项这四个方面讲解。

1-2岁幼儿教育要点与实施（1）认认物操作内容：认识物品操作目的：认识日常用品，用手指着并说出物品的名称。操作方法：成人用实物教宝宝说出物品的名称，多次反复训练后向宝宝指出，让他按要求回答，如“电视”“冰箱”“苹果”“帽子”等。可鼓励宝宝与小朋友一起玩，看谁能最先说出来，相互间有鼓励和竞争的气氛。如果这些物品都说对了，还可以改换其他用品重新开始进行游戏。

1-2岁幼儿教育要点与实施注意事项：1.尽可能多地为宝宝提供各种物品，丰富其认知。2.多与宝宝进行交流，提高其语言表达能力。3.激发好奇心:让宝宝多说、多听、多看、多摸、多动。4.注意创造轻松、愉快的学习环境。

1-2岁幼儿教育要点与实施（2）我记得操作内容：认识回家的路操作目的：训练宝宝的辨别能力操作方法：每次带宝宝上街都要让宝宝学认街上的商店、邮局、大的广告画和建筑物等标志。回家时让宝宝在前面带路。起初宝宝能认识自己家的门口，以后从小区门口就能认路，再过后就能从就近的车站认得自己住的小区并找到自己的家。经常去奶奶家、姥姥家和熟人家也能认路。

1-2岁幼儿教育要点与实施注意事项：1.适度帮助。当幼儿请求帮助时，成人给予适当的帮助，并鼓励幼儿大胆地走。2.不要强迫。给幼儿营造一个轻松愉快的场景，让幼儿体验认路的快乐。

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