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5.1.5两栖动物和爬行动物学案
【学习目标】
(一)学习目标
1.概述两栖动物的主要特征。
2.概述爬行动物的主要特征。
3.说出两栖动物和爬行动物与人类的关系。
【预习新知】
(一)预习新知
【任务一】
阅读教材并完成填空:
1.蝌蚪:有尾、用呼吸,只能在生活。
2.青蛙:和消失,生出和,可以在上生活。
3.幼体的和与成体有很大差异的发育,称为。
4.青蛙适于水生生活的特点:
(1)头部呈;(2)皮肤且能分泌;(3)后肢趾间有。
5.青蛙适于陆生生活的特点:
(1)有,陆地上呼吸的通道;(2)用呼吸;
(3)有和,器官发达;(4)有,适于陆地生活。
6.两栖动物的主要特征:
。
【任务二】
观看视频,阅读教材,完成填空:
1.颈:能灵活转动,便于和。
2.四肢:能贴地面迅速爬行。
3.皮肤,表面覆盖角质的:保护身体,减少体内的蒸发。
4.发达:能满足在陆地上对氧气的需求。
5.陆地产卵,有保护:生殖和发育过程摆脱了对的依赖。
6.体表覆盖角质的或。
7.用呼吸。
8.在上产卵,卵表面有坚韧的。
【任务三】
对比两栖动物和爬行动物的异同:
比较项目
青蛙
蜥蜴
所属类群
皮肤
呼吸
生殖和发育
生活环境
【深化探究】
(一)深化探究
阅读教材观察与思考内容,观看授课课件中的演示视频,小组讨论并完成下面的问题。
1.青蛙为什么必须生活在潮湿的环境?
2.青蛙和龟既能在水中生活,又能在陆地上生活,青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?
3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”但是,随着科学技术的发展,化学农药产量、品种的增加,许多稻田里现在反而很少听到蛙声了,这是为什么呢?
1.青蛙的肺结构简单,不发达,需依靠皮肤辅助呼吸且将卵产在水中并在水中受精。因此必须生活在潮湿的环境中。
2.龟虽然能在水中游泳,又能在陆地上生活,但是它不具备两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多数生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸等特征。
3.农业上大量使用化肥、农药,污染了水体和土壤,导致青蛙食物匮乏,破坏了青蛙的生活环境;另外人类为了经济利益大量捕杀青蛙,也是导致青蛙减少的主要原因。
【巩固训练】
(一)巩固训练
1.王锦蛇耐寒、适应性强,是山西山地地区可以见到的一种蛇。它性情凶猛,动作敏捷,爬行速度快且会攀爬上树,主要以蛙类、鸟类、鼠类及各种鸟蛋为食。王锦蛇属于爬行动物的原因不包括()
A.幼体、成体均用肺呼吸 B.运动速度很快
C.身体表面有黑色或黄色的鳞片 D.陆地产卵,卵外有坚韧卵壳
2.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,主要原因是()
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体表覆盖角质的鳞片或甲
D.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
3.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是()
A.体温不恒定 B.肺不发达 C.皮肤呼吸 D.生殖离不开水
4.国庆期间我市武功山旅游的登山游客偶有听到水中小孩啼哭声音,很是奇怪。据悉这是鲵的叫声,常年栖息在山谷溪水中,吃鱼和小虾等,因为叫声像小孩啼哭,又叫“娃娃鱼”,具有一定的经济、药用等方面价值,请问该生物属于以下哪类生物?()
A.软体动物 B.鱼 C.爬行动物 D.两栖动物
5.下列特征不能说明扬子鳄是真正的陆生脊椎动物的是()
A.体表有角质的鳞片或甲 B.用肺呼吸,肺气体交换能力强
C.有四肢,可以在陆地上运动 D.卵外有坚韧的卵壳保护
6.蛙和龟既能在水中游泳,也能在陆地上生活。下列叙述正确的是()
A.都属于两栖动物 B.呼吸器官完全相同
C.均在水中产卵 D.均属于变温动物
7.下列关于两栖动物的描述中,正确的是()
A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物
B.既能生活在水中,又能在空中飞行的动物
C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物
8.爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水
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