[50297845]第1单元习作《+那一刻，我长大了》课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册.pptxVIP

那一刻，我长大了语部编版级文五年下册第1单元习作

翻一翻你的成长相册：在哪一刻，你感觉到自己长大了？激趣导入

我能照顾生病的妈妈，我长大了！我能独立完成作业，我长大了！

主动分享玩具的那一刻，我长大了！

今年我过生日，妈妈给我切蛋糕的时候，我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。最近爷爷起早贪黑，忙着采、晒野菊去集市卖，原来是为了给我买双新球鞋。接过爷爷递过来的球鞋，感觉手上沉甸甸的。

上个星期，第一次在班里当众发言，看到同学们鼓励的目光，我忽然对自己充满了信心。

今天爷爷走了很远的路，给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递来的球鞋，我感觉手上沉甸甸的……

三年级的时候，第一次在全校开学典礼上发言，我很紧张。看到同学们鼓励的目光，我又有了信心……

把一件事的重点部分写具体。回忆亲身经历，选择印象最深的一件事,将成长的“那一刻”写具体，详细描写所见、所闻、所思，写出真实感受。习作要素要素解读

成长是一个漫长的过程，有时候又是一瞬间的感悟。明一事，懂一理；吃一堑，长一智，这都是“长大”的表现。那么，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？习作要求：从自己的成长经历中选择一件印象最深的事，把事情的经过写清楚。把受到触动、感到长大的那个时刻的情形写具体，记录真实感受。难点重点

1.写一件成长过程中印象最深刻的事情。2.把事情的经过写清楚。3.把受到触动、感到长大的“那一刻”的情形写具体，写出真实感受。那一刻，我长大了事情的经过写清楚“那一刻”的情形写具体写出真实感受

思路导航长大独有感受内心有波动思想有变化认识有提高日常生活

帮腿脚不便的邻居老奶奶买菜帮弟弟修好了玩具与家人走散主动找服务台工作人员帮忙那一刻，我长大了

打破教室玻璃，主动承认碰倒了路边的电动车，用零花钱赔偿在家帮忙照顾生病的妹妹

比赛失利重新振作长跑测试坚持跑到终点学会了骑自行车

1.习作内容写一件成长过程中的事情。对事情的印象要深刻，重点记叙成长的那一刻，把成长的真实感受写出来。

2.习作素养本单元的习作目标是把成长过程中印象最深的事情写清楚，把成长的瞬间写具体，把成长的感受写真实。写作时我们可以根据这一目标，选择典型事例，突出文章重点，表达真实感受，生动记录成长的感人故事。

3.易错点主次不分，没有抓住题目“那一刻，我长大了”中的“那一刻”；事例不典型，内容平淡，不能体现出成长的过程；成长的真实感受轻描淡写，表达不深刻。

标题那一刻，我长大了引出话题一个人的一生总会遇到各种各样的挫折，其中令“我”难忘的那一刻，让“我”真正体会到自己长大了。开头

中间事情起因体育课上，老师要对“我们”进行体能测试，同学们都面露难色，“我”也十分担忧。事情发展“我”和大家都伴随哨声冲了出去，跑了一圈后“我”已经感觉力不从心。事情高潮（那一刻）“我”被小石子儿绊倒，想要放弃时，同学们坚持不懈的模样以及对“我”的鼓励鼓舞了“我”。“我”也重拾信心，继续跟着奔跑。事情结局“我”咬牙冲向终点，老师宣布“我”获得了女生组第三名。

结尾成长感受那次体能测试让“我”明白了“不经历风雨，怎会见彩虹”的真正含义，也就在那一刻，“我”感到自己长大了。

板书：回忆往事，引出下文。那一刻，我长大了

板书：交代事情的起因。板书：重点情节，写出感人的“那一刻”。

板书：故事的结果。板书：表达自己的成长感受。

?好标题先声夺人本次习作可以直接用“那一刻，我长大了”作为题目；也可以在题目中点明自己“那一刻”的情感体会，如《那一刻，我流泪了》《那一刻，我下定了决心》等；还可以记叙“那一刻”发生的事件，如《我当上组长啦！》《我能照顾妈妈了》等。

常用的命题方法直抒胸臆命题法那一刻，我流泪了那一刻，我振作了那一刻，我后悔了那一刻，我激动了点明中心命题法我学会了拒绝坚持就会成功予人玫瑰，手有余香人无礼，无以立设置悬念命题法一块牛肉干门内的灯光那张奖状第一张“保证书”

?好开头引人注目本次习作的话题是“那一刻，我长大了”，要写一件成长过程中印象最深刻的事。开篇可以交代“那一刻”发生的背景；也可以表达“那一刻”带给自己的感受，渲染氛围；还可以给出提示，点明习作的主题。

常用的开头方法刚刚步入夏天，大地就仿佛架起了火炉。即便是到了下午放学的时候，太阳也依旧高高地挂在天上，发出刺眼的光和难以忍受的热。走在路上的人们即便打着伞，汗也止不住地往外冒。（选自获奖例文《手有余香》）环境烘托法“哇——”一声响亮的啼哭从病房传出，我的妹妹顺利降生了。我轻手轻脚地靠近恒温箱，欢喜地看着安静躺着的妹妹，一股责任感涌上心头。（选自获奖例文《我当哥哥了！》）先声夺人法

当我掉了颗牙时，我