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小学秋游的策划方案

为了确保工作的稳固实施，常常需要提前进行周全的方案编制，方案是对一个问题、一个工程或一个研究项目的详细解答过程。以下是本店铺整理的一些小学秋游的策划方案，仅供参考。

小学秋游的策划方案精选篇1

活动目的：

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩；在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

活动时间：

11月12日（星期三）——13日（星期四）（分二批活动）。

活动内容：

游澄海千树园。

活动方式：

由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。

活动过程：

活动前：

班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。

5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

活动时：

1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：

在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

活动注意事项：

1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。

上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空；上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外；如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。

2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。

学生要求：

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包，不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。

4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。

小学秋游的策划方案精选篇2

活动目的：

1、让学生亲近自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩。

2、在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。

3、培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

活动内容：

A、在生态园进行综合实践活动。

B、进橘园进行实践活动。观察橘树，采摘橘子。

一、活动前：

1、召开班主任会议，明确活动内容，讨论活动要求。

2、各班以综合实践活动小组为单位制定小组活动方案。

3、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

（1）组内成员合理分工，明确自己的任务。

（2）爱护花草树木，做文明游客，树局小学生的形象。

（3）采摘橘子讲文明，讲谦让，体现局小学生的素质。

（4）保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。

（5）活动中注意安全，不做危险动作。

二、活动时：

1、带队老师各尽其职，引导学生观察自然、搜集标本、摄影记录等。

2、组织学生开展游戏活动。

3、指导学生不到湖边玩水洗手，不走湖边崎岖小道，不单独行动，不损坏花木。

4、领队老师认真考察各班学生活动情况。

三、活动后：

1、各班总结交流秋游收获。

2、布置板报。

小学秋游的策划方案精选篇3

活动主办单位：

__小学

活动时间：

20XX年11月11日

活动地点：