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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【完整版】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.应该提倡的消费观念是(??)。

A.攀比

B.因需购物

C.过度消费

2.当双方冲突无法自己解决时,可以(??)。

A.请老师帮助调解

B.负气出走

C.大吵大闹

3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(??)。

A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了

B.把饮料瓶扔进垃圾桶

C.服务员上菜慢,多次高声催促

4.我们合理消费的目的是(??)。

A.让自己的生活更加美好

B.为了炫耀

C.让自己暴饮暴食

D.让自己变得吝啬

5.不可以避免的浪费是(?)。

A.上体育课时,电脑没有关

B.一张纸写几个字就撕了

C.上美术课,美术室里灯全打开

D.小宁洗手后水龙头没有关

6.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?(??)

A.把李娜的文具盒也扔到地上

B.自己默默捡起来

C.找老师主持公道

7.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开(?)的劳作。

A.?

B.?

C.?

D.?

8.吃汤圆,猜灯谜是(??)的风俗。

A.春节

B.中秋节

C.端午节

D.元宵节

9.下列说法,我赞同(???)。

A.太节俭了别人会笑话的

B.不浪费是大人的事,我们想浪费也没钱浪费

C.一滴水一粒米都不能浪费

D.花自己家的钱,浪费点也和别人没关系

10.随着社会的变化,民间艺术正面临着衰落的困境,你认为错误的是(???)。

A.应该接受事实,民间艺术将被淘汰

B.只有找出原因,才能更好地继承发展

C.对于民间艺术的保护,我们少年也能贡献一份力量

二.填空题(共10题,共26分)

1.(???)产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。

2.“登高会”、“茱黄会”、“老人节”是指我国传统节日(???)。

3.尽管人们从事着(???)的劳动,但他们都有一个共同的称呼“(???)”。

4.我们的生活离不开各种各样的生活用品,这些生活用品是由(???)提供的。

5.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。

6.产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地(???)。

7.端午节是在每年农历的(???),它是为纪念中国古代爱国诗人(???)而产生的。

8.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(???)的重要工具。

9.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的(?????)。

10.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样,这个字样的意思是(?????)。但这样还不够,我们更需要“(?????)”。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在我国各地有许多著名的民间艺术。(??)

2.我们在校外受到欺负时,要采取果断措施,保护自己。(??)

3.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。()

4.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。(??)

5.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(??)

6.只要是能够谈得来的两个都能成为好朋友。(??)

7.我们应该有些储蓄,而不应该盲目地超前消费。(??)

8.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。(?)

9.我们每天吃的粮食和蔬莱离不开农民的劳作。(??)

10.冲突的发生是不可避免的,所以我们不必太在意。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。

变脸???????东北

秧歌???????北京

舞狮???????天津

京韵大鼓?????四川

杨柳青年画????广东

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共32分)

1.你是否有过说话不算数的经历,当时你是怎么想的,怎么做的,选取印象最深刻的一段经历,写下来。

事情的经过是这样的(??)。

我当时这样做是因为(??)。

下一次我会(??)。

2.想要获得真正的友谊,我们应该怎样做?

3.在生活中产生冲突,我们该采用哪些正确的方法化解冲突?

4.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。

5.合理消费的好处有哪些?如何养成良好的消费习惯?

6.请你说出三种秋天收获的农作物。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线

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