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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷word.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷word.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国的“十二生肖”不包括(??)。

A.牛

B.猪

C.猫

2.关于我国的非物质文化遗产,下列说法正确的是(??)。

A.国家鼓励和支持公民、法人和其他组织依法设立非物成文化遗产展示场所和传承场所,展示和传承非物质文化遗产代表性项目

B.有些景区展示一些非物质文化遗产的代表性项目,只是为了发展经济

C.对于一些民间艺术活动或形式,我们要毫无保留地继承下去

3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(??)。

A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了

B.把饮料瓶扔进垃圾桶

C.服务员上菜慢,多次高声催促

4.产生冲突并不可怕,采用正确的方法可以很好的化解冲突。下列(??)项没有采取好的办法。

A.控制情绪,保持冷静

B.交换意见,讲清道理

C.换位思考,理解他人

D.不与人协商,也不道歉

5.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是(??)。

A.与好朋友谈谈

B.一个人憋在心里,谁也不说

C.在无人处痛哭一场

6.以下家乡发展属于我们想要的是(??)。

A.道路硬化,出行方便了

B.河流被污染了

C.农田被用来盖房了

7.对自己说话不算数(??)。

A.伤害别人

B.不会伤害自己

C.伤害自己

8.说话不算数的危害是(??)。

A.伤害别人

B.不会伤害到自己

C.害人害己

9.当朋友有困难时,我们应该(???)。

A.嘲笑他

B.不理他

C.主动帮助他

D.装作没看见

10.抵制诱惑有办法,妈妈没有答应我买漫画书的愿望,当时很不开心。我到老家住了几天,后来把这件事忘了,我运用的办法是(???)

A.合理比较

B.转移注意力

C.自我克制

二.填空题(共10题,共28分)

1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(???)。

2.购买食品时,尽量购买绿色、(???)的产品。

3.是必要的行为规范,也是(???)的基本要求。我们在购物时需要培养(???)的购物习惯,做一个文明的消费者。这既

4.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、(???)的重要工具。

5.我们总是希望父母能够(???)自己的需求。

6.国际劳动节在每年的(???)月(???)日。

7.自2018年起。我国将每年秋分日定为“(???)”。

8.勤俭节约是中华民族的(???),我们要养成勤俭节约的(???)。

9.与朋友在一起是那么(?????)美好。

10.友谊来之不易,需要(?????)。学会与朋友(?????),友谊才能深厚长久。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们的一些不合理愿望,父母拒绝是对的。(??)

2.我们喝的牛奶,吃的羊肉都来自畜牧业。(??)

3.“中国制造”和“中国创造”仅一字之差,没有本质区别。(??)

4.《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定:经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。(??)

5.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,各行各业劳动者给人们提供了不同的服务,这才使这个社会有序的运转起来。(?)

6.生活中我们要知道一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰。(??)

7.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。(??)

8.在学校受到他人欺负时,我们要以暴制暴。(??)

9.服务员为给我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们微笑道一声谢谢。(??)

10.在购物过程中,如果我们不索要发票,当产品出了问题的时候,我们便没有依据找商家赔偿。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。

六.简答题(共6题,共38分)

1.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。请结合你的家乡发展建设调查活动,写出你的家乡发展建议书。

2.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?

3.请将下面句子补充完整。

当朋友有困难时,我愿(???)。

当朋友犯错误时,我愿(???)。

当朋友伤心时,我愿(???)。

当朋友高兴时,我愿(???)。

4.你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?

5.除了电梯、洗衣机、空调外,你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。

6.说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点

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