部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.看到同学在玩危险的游戏，我们可以（??）。

A.提醒他们注意安全

B.当做没看见

C.跟他一起玩

2.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（??）。

A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人，否则别人会笑话他的

C.没有关系，不用做，反正老师会讲的

3.发布空气重污染红色预警时，我们不能（??）。

A.在屋里写作业

B.在家休息

C.外出活动

4.哪个游戏不是健康安全的游戏（???）。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

5.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

6.新型冠状病毒防控期间，下列哪些事不能做?（?）

A.戴口罩

B.勤洗手

C.开窗通风

D.聚在一起吃饭

7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

8.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

9.下棋的时候如果下输了我会（??）。

A.总结经验，再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

10.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

二.填空题(共10题，共26分)

1.我用牙膏盒子当（?????）。

2.（???）可以让我感到快乐，也带给别人快乐。

3.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

4.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

5.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

6.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（???）的人。

7.我创造，我（???）。

8.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

9.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

10.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

三.判断题(共10题，共20分)

1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。（??）

2.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

3.洗澡时一直开着水龙头。（??）

4.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

5.跑步前要先做热身运动。（?）

6.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（??）

7.坐公交车去学校更环保。（??）

8.我们在马路上踢足球。（??）

9.我常和小朋友们玩捉迷藏。（??）

10.晴天时，在大树下下棋。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共7题，共34分)

1.好好学习是很重要的，你有哪些能好好学习的好办法？

2.你认为长跑可以利用什么小妙招？

3.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。

4.什么是环保？

5.珍惜水的好主意有哪些？

6.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共8分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

7.C

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.笔筒

2.分享

3.老师

4.人；玩具

5.开心

6.跳绳

7.快乐

8.变废为宝

9.安全

10.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。

2.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。

3.示例：我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。

4.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。

5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）