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中学音乐核心素养培育策略

目录

中学音乐核心素养培育策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2国内外研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、中学音乐教育的核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1核心素养的定义及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2音乐核心素养在中学教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、当前中学音乐教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教育资源分配不均的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2教学方法和手段单一的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3学生兴趣与参与度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、中学音乐核心素养培育策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1构建科学合理的课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1.1优化课程内容设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1.2加强教材建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2改进教学方法和手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2.1利用现代信息技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2.2强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3提升教师的专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3.1加强师资队伍培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3.2建立有效的激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4激发学生学习兴趣与潜能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.4.1开展多样化的课外活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.4.2实施个性化教学方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2对未来工作的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

中学音乐核心素养培育策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、中学音乐核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）音乐核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）构成要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（三）发展价值探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

三、中学音乐核心素养培育原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．