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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
4.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
5.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
6.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
7.关于游戏,下列哪项说法是错误的?(??)
A.球类游戏增强体质
B.解九连环游戏益智有趣儿
C.电脑游戏新鲜刺激
8.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
9.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共46分)
1.会做的事要(???),不会做的事要(???)。
2.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。
3.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
4.你在这点行,我在(???)行,今天还不行,明天(???)行。相信(???)行,我才可能行。不能只说行,(???)才能行。
5.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。
6.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
7.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
8.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
9.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在陡峭的山崖上攀爬。(??)
2.我们要节约用纸,不能浪费。(??)
3.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。(??)
4.芸芸一遇到难题就掉眼泪。(??)
5.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(??)
6.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。(??)
7.璐璐上课时很喜欢和同桌打闹。(??)
8.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
9.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共50分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
3.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
4.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
6.我的清新空气保护计划?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共12分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
9
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