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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
2.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
3.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
4.(?)不是中国古代智力游戏。
A.围棋
B.魔方
C.象棋
5.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
6.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
7.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
10.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共10题,共28分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.分享方法很重要,关键还是要(???)。
4.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
5.(???)是地球的血液,(???)是生命的源泉。
6.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
7.你我都有大拇指,竖起来是(???)。
8.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
9.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
2.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
3.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
4.地球上的水资源非常丰富,所以我们不用害怕没有水用。(??)
5.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
6.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)
7.空气好时,可以到户外多运动。(??)
8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共7题,共38分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.用过的旧作业本还有什么用?
4.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
5.怎样找到学习的好办法呢?
6.是什么污染了空气?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.宝
2.分享
3.做到
4.细节
5.水;水
6.翻跟头
7.你真棒
8.纸片;棋子;硬纸壳
9.变废为宝
10.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.√
2.X
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.X
四.连线题
1.
五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。
5.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
②我觉得画画要有整
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