2025年春人教版生物八年级下册教学课件 第7单元 第1章 第1节 植物的生殖.pptx

第一章生物的生殖和发育;导入新课;生物的生殖方式是多种多样;探究新知;被子植物生长到一定的阶段就会开花结果，那么花在植物的生殖中有什么作用呢？;桃花结构;;;;花;;;有性生殖的后代:;;;竹子开花意味着死亡，那我们怎样得到新竹呢？;椒草的叶片长成新植株;（1）这些植物的生殖方式有什么共性？;（3）许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？;概念：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。;;比较;如果你是一个果农，现在想推广种植一种甜美多汁的黄金蜜桃，你会选择上述中的哪种生殖方式：有性生殖还是无性生殖？;常见的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。;剪取一段绿萝，下方切口剪成斜面，上方切口是水平的。把枝条的下部插入土壤中，在适宜的水分和温度条件下，枝条下部长出根，上部发芽，最后长成新个体。;讨论：插条是如何选择、处理的？;2.嫁接;把一个植物体的枝或芽，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。;;嫁接的仙人掌类植物;嫁接了蟹爪兰的仙人掌;嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分身组织)紧密结合，以确保接穗成活。;;组织培养的优点：;在日常生活实践中，如何选择有性生殖和无性生殖这两种生殖方式呢？;课后活动：阅读教材P7的“课外实践”，组织学生选择合适的植物，完成扦插和嫁接。;课堂小结;板书设计;当堂演练;2．小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是()

A．卵细胞成熟时

B．精子成熟时

C．受精卵形成时

D．种子或刚孵出小蝌蚪时;4．下列植物的生殖方式是有性生殖的是()

A．椒草的叶能长成新的植物体

B．玉米通过种子进行繁殖

C．一个草履虫分裂成两个草履虫

D．一头奶牛生下了克隆牛;5．无性生殖与有性生殖的本质区别是()

A．有无生殖细胞的形成

B．是否由一个亲本完成

C．有无细胞分裂

D．有无精卵细胞的结合;6．有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是()

A．后代具有两个亲本的???传特征

B．后代具有更大的生活力

C．后代具备不受环境影响的特征

D．后代具有更大的变异性;8．一株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为()

A．扦插B．压条

C．组织培养D．嫁接;9．利用组织培养无法做到的是()

A．利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯

B．利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗

C．把高杆小麦的高产优点和矮杆小麦抗倒伏的优点结合起来

D．利用花药离体培养，可以得到烟草新品种;10．下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖()

①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪

③草履虫通过分裂产生新个体

④玉米种子种下长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根

⑥蜂王产下的未受精卵发育成雄蜂

⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧

C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧