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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
2.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.猜灯谜
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
3.我们在给别人带来快乐的同时,自己(??)。
A.会感到痛苦
B.也会觉得快乐
C.会倒霉
4.小花琢磨了半天都没能解开九连环,她可以(??)。
A.向朋友请教
B.把九连环砸了
C.再也不玩了
5.土豆喜欢长在(??)里。
A.水
B.沙土
C.石堆
6.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(??)。
A.唱唱歌转移注意力
B.关上课本休息一会儿
C.请同桌提醒自己
7.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
8.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
9.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
10.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
二.填空题(共10题,共30分)
1.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.不开心的事总会有,我能(???)看待。
4.我的大拇哥叫(???),我把它送给自己,因为(???)。
5.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
6.游戏要到(?????)的地点,保证(?????)才能玩得开心。
7.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)
2.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(??)
3.我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试。(?)
4.生活中有很多挑战,给我们带来了成长与喜悦。(??)
5.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(??)
6.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。(??)
7.打球时如果遇到了高手,打不过了,小明就会生气。(??)
8.我常玩手机游戏。(??)
9.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
10.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共40分)
1.节约用纸可以怎样做?
2.怎样才能写好字?
3.什么是环保?
4.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
5.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
6.怎样保护生活环境,让空气更清新?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共14分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.伙伴;环境
2.宝
3.正确
4.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
5.健康安全;危险
6.合适;安全
7.浪费
8.伙伴
9.安全
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.1、以旧换新;2、废纸回收;3、挂历纸再利用
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
3.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
4.没人的时候,自己试试。
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