部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷含答案（典型题）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种玩法十分危险？（??）

A.在马路上踢足球

B.在操场上打羽毛球

C.在家里捉迷藏

2.户外运动绿色健康，（）。

A.想怎么玩就怎么玩

B.也要注意安全问题

C.不必考虑安全问题

3.土豆喜欢长在（??）里。

A.水

B.沙土

C.石堆

4.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

5.椰壳鞋游戏是（??）国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

6.制造纸的原材料不能是（??）。

A.塑料

B.树木

C.竹子

7.考试没考好，我很难过，我可以（??）。

A.乱发脾气

B.向朋友倾诉

C.痛哭流涕

8.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

9.我们制订的游戏规则要（??）。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

10.下面哪件事情我们不可以去尝试？（??）

A.买东西

B.从桥上往下跳

C.骑自行车

D.在全班同学面前讲故事

二.填空题(共10题，共54分)

1.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

2.（?????）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

3.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

4.洗水果的水用（???）接住，还可以（???）。

5.生活真奇妙，（???）不知道。小小一粒（???），长成大（???）。

6.我不开心的时候，会（???），还会（???）。

7.（???）是地球的血液，（???）是生命的源泉。

8.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

9.我了解到的传统游戏有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日本的椰壳鞋游戏。（??）

2.学校要举行运动会了，已经有很多同学报名了，我就不用参加了。（??）

3.把不高兴的事说给好朋友听。（??）

4.小明说：“打针很疼，有时候忍不住会掉下泪，但我每次都能忍住”。（??）

5.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

6.海岛上不缺淡水。（??）

7.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一。（??）

8.晴天时，在大树下下棋。（??）

9.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。（??）

10.我们在马路上踢足球。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共7题，共42分)

1.生活中我们应该怎样节约用水？

2.说说自己应对不快乐的小妙招?

3.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

4.写写自己的种植日记？

5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。

6.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

7.小水滴有可能遭遇那些不幸？

六.综合题(共1题，共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.雷雨

2.竹竿舞

3.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

4.盆子；再用

5.不问；籽；苗苗

6.生气；独自单处

7.水；水

8.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

9.编花篮；挤油油；抓石子；竹蜻蜓；翻花绳；兰蛐蛐；跳大绳

10.游戏；相传

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生