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部编人教版语文九年级上册导学案

目录

一、单元导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（一）单元整体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（二）学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、课文导读与预习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）课文原文及作者简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）词语积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）句子解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（四）阅读提示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、课堂学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）学习方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）课文内容探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

文学常识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

课文内容理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）写作技巧学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（四）口语交际训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、课后练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）课后习题解答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）阅读理解练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）写作练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（四）口语交际练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、单元复习与检测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）单元知识梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）单元测试卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、课外拓展阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）推荐阅读书目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）阅读指导与赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

一、单元导读

本单元，我们将深入学习中国现代文学作品，通过阅读鲁迅先生的《阿长与》和老舍先生的《济南的冬天》，感受作者细腻的情感表达和对自然景物的独特见解。《阿长与》让我们领略了普通人的温情与伟大；而《济南的冬天》则以独特的视角描绘了一幅宁静美丽的冬日画卷，展现了作者对生活的热爱和对美的追求。

在这一单元的学习中，我们将学会如何分析人物形象、理解文章主题，并能运用所学知识解决实际问题。此外，通过对比分析两篇课文的不同风格和表现手法，进一步提升我们的语言鉴赏能力和写作水平。

希望同学们能够积极参与到课堂讨论中来，通过小组合作完成相关任务，共同探讨文本内涵，提高自己的综合素养。让我们一起走进这单元，开启一段文学之旅，感受文字的魅力，享受阅读的乐趣！

（一）单元整体概述

部编人教版语文九年级上册的导学案是基于必威体育精装版教学理念和课程标准的精心设计与创新尝试。此册教材是经过精挑细选的经典文学作品与现代文化精髓的结合，旨在培养学生的人文情怀与审美情趣，同时提高学生的阅读理解能力、文学创作能力和思辨能力。九年级上册语文教材主要包括以下几个方面的学习内容：

一、文化主题呈现：本单元主要围绕中华民族优秀传统文化和世界文化经典展开，涵盖诗歌、散文、小说等文体，从不同角度展现丰富多彩的文化风貌。通过经典篇目的学习，让学生领略中华文化的博大精深，增强文化自信。

二、文学素养培养：九年级上册文学作品的选择注重思想性、艺术性、人文性