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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
2.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
3.我国古代的(??)改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
4.逆水行舟,(??)。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
5.关于游戏,下列哪项说法是错误的?(??)
A.球类游戏增强体质
B.解九连环游戏益智有趣儿
C.电脑游戏新鲜刺激
6.关于纸,正确的做法是(???)。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
7.可以试着去尝试的是(??)。
A.翻跟头
B.做个简单的菜
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
10.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
二.填空题(共10题,共30分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.保护水资源,(???)!
3.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
4.地球是我们的(???),我们要(???)地球。
5.柳树的种子是(???)。
6.柳絮是(???)的种子。
7.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
8.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
9.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)
2.电脑游戏新鲜刺激真好玩。(??)
3.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)
4.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(??)
5.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)
6.跑步前要先做热身运动。(?)
7.组成学习小组,可以一起学习,共同进步!(??)
8.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
9.晴天时,在大树下下棋。(??)
10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共7题,共35分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.给自己发张奖状,说说自己这学期的进步。
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
5.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
6.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.新的规则
2.人人有责
3.李明;讲故事
4.家园;爱护
5.柳絮
6.柳树
7.更好;进步
8.纸片;棋子;硬纸壳
9.伙伴
10.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.1、我的书写进步了;2、我的广播操做的比以前好了;3、我上课积极发言了。
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬。
5.这种做法不对。
1.没有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
6.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以
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