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传统文化在小学数学教育中的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨传统文化在小学数学教育中的融合策略，分析传统文化与数学教育的内在联系，以及如何在教学实践中有效融入传统文化元素，以提高学生的数学素养和传承中华优秀传统文化。

关键词：传统文化；小学数学教育；融合；素养；传承

一、背景分析

（一）传统文化在小学数学教育中的重要性

1.传统文化是数学教育的重要资源

在我国悠久的历史长河中，数学文化源远流长，许多数学成就与传统文化息息相关。将传统文化融入小学数学教育，有助于丰富数学教学资源，提高学生的学习兴趣。例如，古代数学家华罗庚、陈景润等人的故事，可以激发学生对数学的热爱和探究精神。

2.传统文化有助