北师大版二年级数学下册《搭一搭(一)》市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

搭一搭（一）第1页

4根小棒搭一个正方形13根小棒能够搭几个正方形，还剩几根？第2页

13根小棒能够搭几个正方形，还剩几根？搭了3个，还剩1根。（三）四十二，搭3个用12根，还剩1根。因为搭1个正方形用4根小棒，三四十二，能够知道搭3个正方形用了12根小棒，所以还剩1根小棒。答：13根小棒能够搭3个正方形，还剩1根。第3页

13根小棒能够搭几个正方形，还剩几根？求能够搭几个正方形，也就是求13里面有几个4，用除法计算，列式为13÷4，但还剩1根小棒，这么过程我们能够用一个简单式子来表示：13÷4=3（个）······1（根）余数“3个”表示搭了3个正方形，“1根”表示还剩下1根小棒，我们把它叫做余数。余数一定比除数小。商第4页

小棒根数搭成正方形算式1414÷4=3（个）······2（根）151617181920搭一搭，填一填，你发觉了什么？15÷4=3（个）······3（根）16÷4=4（个）······0（根）17÷4=4（个）······1（根）18÷4=4（个）······2（根）19÷4=4（个）······3（根）20÷4=5（个）······0（根））余数一会儿大一会儿小，怎么回事？余数都比除数小，为何？从上表可知有两种情况，一个是恰好搭几个正方形，没有剩下小棒，一个是总有剩下小棒。当有剩下时，余数都比除数小。第5页

再分别用25，31根小棒搭一搭正方形，试一试。25根小棒：25根小棒能够搭6个正方形，还剩1根小棒：即25÷4=6（个）······1（根）31根小棒：31根小棒能够搭7个正方形，还剩3根小棒：即31÷4=7（个）······3（根）第6页

归纳总结（1）平均分时，当有剩下且不够再分时，剩下部分就是余数。（2）余数一定比除数小。第7页

1、摆一摆，填一填。（1）16根小棒，每5根摆成一个，能够摆（）个，还剩（）根。÷=（）……（）（2）27个，每6个摆成一个，能够摆（）个，还剩（）个。÷=（）……（）311653个1根432764个个3第8页

小棒根数搭成算式1414÷7=2（个）······0（根）151617181920212、用小棒搭，做一做，填一填。15÷7=2（个）…..1（根）16÷7=2（个）…2（根）17÷7=2（个）….3（根）18÷7=2（个）…4（根）19÷7=2（个）….5（根）20÷7=2（个）…6（根）21÷7=3（个）（根）第9页

3、森林医生。4根小棒搭一个正方形，用33根小棒能够搭几个正方形，还剩几根？儿童们，哪一个是正确呀？33÷4=7（个）······5（根）33÷4=8（个）······1（根）第10页