[包头]2024年内蒙古包头铁道职业技术学院人才引进11人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[包头]2024年内蒙古包头铁道职业技术学院人才引进11人笔试历年参考题库附带答案详解

一、单选题(共150题)

1、（单选题）在全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标之后，我们开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入了一个新发展阶段，同时必须认识到，新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段。这主要说明了（????）。

A.量变保持了事物质的规定性

B.发展是一个螺旋上升的过程

C.发展的过程中产生了新事物

D.质变并非是量变的必然结果

正确答案选项：参考答案:A

解析：【参考答案】A

【解析】本题考查政治常识。

A项正确，量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，题干指出，在建设社会主义现代化国家这一量变的过程中，保持了社会主义初级阶段这一质的规定性。

B项错误，事物发展不是直线式前进而是螺旋式上升的，是前进性与曲折性的统一。选项表述正确但与题干无关，题干未涉及曲折性。

C项错误，发展是前进上升的运动，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指符合事物发展规律、有远大前途和强大生命力的事物，旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的事物。选项表述正确但与题干无关，题干中未提及新事物的产生。

D项错误，根据马克思主义哲学的观点，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。选项表述错误。

故正确答案为A。

2、（单选题）直接的交流和沟通，（????）了民族隔膜，拉近了族群距离，（????）从互惠互利的生意来说，也实在是太便利了，（????）不要说民族融合、天下大同的美好愿景了。

依次填入括号部分最恰当的一项是（????）。

A.消灭??要是??就

B.消除??即便??更

C.清除??倘若??就

D.铲除??即使??更

正确答案选项：参考答案:B

解析：【参考答案】B

【解析】第一空，搭配“隔膜”，故A、B、C项都可以。D项“铲除”无法搭配，“铲除”一般搭配“铲除祸根、铲除旧习俗”，排除。

第二空，考查虚词填空，分析句子之间的关联关系即可。分析文段会发现，后半段均在说直接的交流和沟通带来的意义，前面是对生意的意义，后面是对民族融合、天下大同的意义。从生意到民族国际，前后存在一个程度加重的表达，故填入的虚词要体现递进的意思，对应B项。

A项:“要是···就···”表达的是条件关系。例句：要是明天不下雨，我们就去爬山。与文段无关。

C项:“倘若···就···”表达的是假设关系。例句：倘若你不刷题就无法上岸。与文段无关。

故正确答案为B。

3、（单选题）（????）系列防空导弹担负着我国防空的重任。

A.“天舟”

B.“嫦娥”

C.“红旗”

D.“长征”

正确答案选项：参考答案:C

解析：【参考答案】C

【解析】本题考查科技。

A项错误，“天舟”系列货运飞船主要用于对中国空间站在轨运行期间，提供补给支持。天舟系列货运飞船包括天舟一号、天舟二号等。

B项错误，“嫦娥”工程是我国的月球探测工程的名称，分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。

C项正确，“红旗”系列防空导弹构成了中国地空防空导弹的主体。自从1965年“红旗1”型防空导弹仿制成功开始，从最初的红旗1号、2号、3号，发展到后来的红旗6和红旗7号，再到外刊报道的新型红旗15、红旗17、红旗18等，“红旗”系列防空导弹已经形成一个庞大的家族，担负着中国防空的重任。

D项错误，“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。截至2021年3月31日，中国长征系列运载火箭已发射364次。

故正确答案为C。

4、（单选题）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（????）。

一个词新造出来时只有一个意义，这就是我们说的词的本义。随着社会的发展、认识的加深以及语言中一些修辞手段的，这就不可避免的会用原有的词来表示一些相关的其他事务，词的比喻义、引申义就产生了，就造成了词的多义现象。

A.往往??平常??人们??产生??所以

B.一般??平常??思想??产生??这样

C.往往??平常??人们??运用??这样

D.一般??平常??思想??运用??所以

正确答案选项：参考答案:C

解析：【参考答案】C

【解析】本题可从第四空入手，搭配“修辞手法”，根据“词新造出来时只有词的本义”和“这不可避免的会用原有的词来表示一些相关的其他事务，词的比喻义、引申义就产生了”可知，此处表示随着“修辞手法”的使用，词在“本义”的基础上逐渐产生了“引申义”。A、B两项“产生”即形成、出现，不能体现出使用的意思，排除；C、D两项“运用”指根据事物的特性加以利用，符合文意，保留。

第五空，根据“就造成了词的多义现象”可知，此处表示横线前的情况造成了横线后的“词的多义现象”。