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一、引言
1.1研究背景与意义
在教育改革不断深化的时代背景下,小学体育教育作为学生全面发展的重要组成部分,日益受到社会各界的广泛关注。小学生阶段是身体发育和习惯养成的关键时期,体育课程对于学生的健康成长和综合素质的培养具有不可或缺的作用。江苏省作为教育强省,在小学体育教育领域积极探索与实践,不断推进课程改革,致力于提升体育教育质量,促进学生身心健康发展。
近年来,国家对青少年体质健康的重视程度不断提高,出台了一系列政策法规,强调学校体育教育的重要性,要求加强体育课程建设,提高学生的身体素质。在此背景下,江苏省积极响应国家号召,结合本省实际情况,出台了一系列小学体育课程改革政策。2024年
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