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运动训练的生理学原理.ppt

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1;一、赛前状态与准备活动;3、赛前状态的类型;4、赛前状态的调整;(二)准备活动;2、准备活动的作用;;表1三种不同情况下跑100米及400米成绩的比较;(一)进入工作状态的含义

在运动的开始阶段,人体各器官系统的工作能力不可能立刻达到最高水平,而是有一个逐步提高的过程,这一段机能变化称为进入工作状态。

(二)进入工作状态的生理机制

1、反射时

2、内脏器官的生理惰性;(二)影响进入工作状态的因素;(三)“极点”与“第二次呼吸”;内脏活动跟不上肌肉需要;2、“第二次呼吸”及其产生原因;4、减轻“极点”反应的措施;三、稳定状态;第二节运动训练的生理本质;一、运动负荷的本质:

机体在生理方面所承受的训练刺激。

二、机体对运动负荷的反应特征:

(一)耐受性

(二)疲劳

(三)恢复

(四)超量恢复

(五)消退

;三、机体对运动负荷的适应与训练效果;负荷阈的组成:;中学体育教学负荷阈:;第三节运动训练效果的生理学评定;二、有训练者在运动时和恢复期的生

物学特征

(一)对定量负荷的反应特征

动员快、反应小、恢复快

定量负荷试验方法:

联合机能实验、哈佛台阶试验、PWC170试验。;(二)对极量负荷的反应特征;测试组VO2max每搏量心率动-静脉氧差氧脉搏;1、字体安装与设置;

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