信息技术驱动下远程教育的现状、挑战与发展路径探索.docx

一、绪论

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的今天，远程教育作为一种新型教育模式，正逐渐成为传统教育的重要补充。远程教育借助互联网、多媒体等技术手段，打破了时间和空间的限制，为广大学习者提供了更加便捷、灵活的学习方式。它不仅能够满足人们日益增长的学习需求，还能有效促进教育公平，推动教育资源的均衡分配。

近年来，我国远程教育取得了显著进展。在基础教育领域，许多中小学通过网络平台开展远程教学，为学生提供了丰富的学习资源和多样化的学习方式。据相关数据显示，截至[具体年份]，全国已有超过[X]%的中小学实现了网络接入，部分地区还实现了优质课程资源的远程共享。在高等教育领域，现代远程教育试点院校