2025年厦门兴才职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年厦门兴才职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列句子中书写无误的一项是（）?(1分)

A、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

B、师者，所以传道授业解惑也

C、西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠

D、风急天高猿啸哀，渚青沙白鸟飞回

正确答案选项：参考答案：A

解析

本题考查识记常见古诗文名篇名句的能力。要做到正确地读写古诗文中的字词，首先应注意理解文本大意，从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。B项，“所以传道授业解惑也”中的“授”应该为“受”。C项，“可以横绝峨眉颠”中的“颠”应该为“巅”。D项，“渚青沙白鸟飞回”中的“青”应该为“清”。故选A。

2、下列【】的意义和用法相同的一项是（）?(1分)

A、伐竹取【道】陛下亦宜自谋，以咨诹善【道】

B、出则无敌国外患者，国恒【亡】河曲智叟【亡】以应

C、政【通】人和，百废具兴家中诸母皆【通】文

D、楚王问其【故】所操之术多异【故】也

正确答案选项：参考答案：D

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本题考查学生理解意思和用法的能力。A伐竹取道（道路）；陛下亦宜自谋，以咨诹善道（方法）B出则无敌国外患者，国恒亡（灭亡）；河曲智叟亡以应（没有）C政通人和，百废具兴（顺利）；家中诸母皆通文（理解）D楚王问其故（原因）；所操之术多异故也（原因），故选D。

3、下列括号内的句子，与原句意思不同的一项是（）?(1分)

A、我用线把大小不同的珠子串起来。（大小不同的珠子被我用线串起来。）

B、母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体。（母亲的心时刻牵挂着我的身体。）

C、春节的夜晚，同家人围炉而坐，难道不是极大的乐事吗？（春节的夜晚，同家人围炉而坐，是极大的乐事。）

D、黑黝黝的石碓时常会引起人们的错觉。（黑黝黝的石碓时常被人们的错觉引起。）

正确答案选项：参考答案：D

解析

本题考查学生理解不同句式的能力。A原句是把字句，括号中句子是与之对应的被字句，两句表意相同；B“无时无刻不”和“每时每刻都”表意相同，因此括号句子表意和前句是一样的；C原句“不是”和反问句式都表否定，双重否定即为肯定意思，因此和括号中句子表意相同；D前句“黑黝黝的石碓”是施动者，“人们的错觉”是引起的对象；而括号里的句子施动者是“人们的错觉”，“黑黝黝的石碓”变成了引起的对象，两句表意不同。故选D。

4、下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是（）?(1分)

A、老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。

B、这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。

C、个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。

D、科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。

正确答案选项：参考答案：A

解析

A是借代，用笔杆子借代会写文章的人，其他是比喻。B将“书籍”比作“阶梯”。C将“个人的作用”比作“一滴水”。D将“事实”比作“空气”。

5、“其”作第一人称代词的一项是（）?(1分)

A、臣从其计

B、秦王恐其破璧

C、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D、其闻道也固先乎吾

正确答案选项：参考答案：C

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代自己

6、对下列句子所使用的在修辞手法判断正确的一项是（）

①小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般。

②老妇人见阿弟瞪着细眼凝想，同时搔着头皮，知道有下文，愕然问，“他谈些什么？他看见他们那个的么？”

③一年，又是一年，二号桌始终默默地等待着，可母子三人还没有出现。

④“十七、十八！”老妇人忘其所以地喊出来，脸色凄惨，眼眶里亮着仅有的泪。?(1分)

A、夸张讳饰暗喻借代

B、比喻讳饰拟人借代

C、夸张双关反复借喻

D、比喻双关拟人夸张

正确答案选项：参考答案：B

7、下列各句中，没有语病的一项是（）?(1分)

A、听了王华老师的一番话，对我的触动非常大，我们青春年少，正值求知的黄金阶段，的确不应把大好时光浪费在虚拟的网络游戏上。

B、只有当劳动与兴趣爱好乃至人生理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

C、专家认为，50亿年后，太阳本身的核燃料和碳氢化合物几乎将消耗殆尽，那时，它将开始燃烧氦气，这个过程将会产生大量热能。

D、查清了不合格疫苗的流向，却没有向社会通报具体情况并及时解决补种工作，当地疾控中心是否存在渎职行为成为公众质疑的焦点。

正确答案选项：参考答案：B

解析

本题考查辨析并修改病句的能力。A项，主语残缺，应将“听了”删掉或将“对我的触动非常大”改为“我受到了很大的触动”；C项，成分