修辞手法《比喻、比拟》课件 统编版语文七年级上册.pptxVIP

比喻与比拟

比喻明喻、借喻、暗喻

比喻的概念比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫譬喻打比方，中国古代称为比或者譬(辟)。比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

比喻的概念比喻在文辞上分为三个成份。即:本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(比喻的事物或情境)。使用比喻手法时要注意:⒈本体和喻体必须是性质不同的两类事物;⒉本体和喻体之间必须有相似点。另外，所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。

特点：本体、喻词和喻体同时出现常用的喻词有:像、就像、好像、好比、好似、恰似、如、有如、犹如、仿佛.....明喻

例子：1、春天（本体）像（喻词）小姑娘（喻体），花枝招展的，笑着，走着。2、这一圈小山（本体）在冬天特别可爱，好像（喻词）是把济南放在一个小摇篮（喻体）里明喻

特点：本体、喻词和喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词常用的喻词有:是、成、成为、变为.....暗喻

例子：1、书（本体）是（喻词）阶梯（喻体），帮助人们登上理想的高峰。2、太阳（本体）会发光，会发热，是（喻词）个大火球（喻体）。暗喻

特点：是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现，所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。借喻

例子：1、他摇曳着一头的蓬草（喻体），冲出门外去上学去。2、星空中银盘（喻体）高挂。借喻

关系：借喻是含比喻关系的借代，即比喻性借代。其真义与借义之间的语意关系是相似。借代：是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。借代与借喻

1、我是红领巾2、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。3、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。4、晴朗的夜空中，眨着无数只眼睛。5、你是风儿，我是沙6、她是夜明珠，暗夜里，放射出灿烂的光芒小练习

比拟拟人、拟物

比拟的概念比拟，又名比体，意思是借助丰富的想象把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。比拟的辞格是将人比作物、将物比作人，或将甲物化为乙物。运用这种辞格能收到特有的修辞效果:或增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等经常使用比拟的辞格。

特点：拟人就是把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。会思想，会劳动，会创造和富有感情的本质特点，人类对自己的这些本质特点最为熟悉，最为理解，最易接受，最易产生共鸣。为了表达的需要，将人的本质特点转移于其他事物，让它们具有人的某些特点，可以将事物描写得具体、生动、形象，使人感到亲切，容易受到感染拟人

例子：1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。2、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全程安静不动地低声地说：“你们放心把，这儿保准暖和。”拟人

拟物分为两种：1、人拟物2、物拟物拟物

例子：1、咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。2、金色的太阳照耀着金色的麦浪，丰收的歌儿在田野里荡漾;维吾尔族姑娘插上金色的翅膀，在广阔的天地里飞翔。人拟物

例子：1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2、还有一问，是“公理”，几块钱一斤？物拟物

1、星星眨着眼睛，月亮看着地上的人们。2、他张开血盆大口，像是要把人吞进肚里。3、菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团。4、雪花像一个个小仙女，从天空中落到地上仙女下凡一般。5、有些人为了工作或学习，日夜忙碌，像一部之夜不停的机器。练习

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