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七年级语文(二)
一、选择题(本大题共11小题,共28分。1~5小题,每题2分;6~11小题,每题3分。
共28分)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.热忱(chén)提防(tí)美味佳肴(yáo)
B.掺和(cān)掘取(jué)随声附和(hè)
C.蜕变(tuì)和睦(mù)杞人忧天(qǐ)
D.称职(chèng)瞬间(shùn)拈轻怕重(niān)
2.下面各组词语中字形完全正确一项是()
A.纯粹峰烟见异思迁
B.棉延旌旗迫不及待
C.迁徙钦差血雨星风
D.庇护狭隘骇人听闻
①甘肃位于我国西部,地处黄河上游,是中华文明的发祥地之一。②传说中的人文始祖伏羲、女娲诞
生于此。③黄帝战蚩尤,神农尝百草,大禹治水的故事见证着大约1800年左右的华夏远古史。周、秦王朝
在甘肃黄河流域_了进军中原逐鹿天下的序曲。④祁连山巍峨耸立,筑牢了黄河流城源头第一道生态
屏障。黄河聚青藏高原磅礴之势,蜿蜒千里□携黄土高原浑厚之力,奔腾向前。正是这从远古奔涌来的黄
河了中华民族自强不息的伟大品格,成为民族精神的重要象征。80多年前,红军三大主力在甘肃会
宁胜利会师,在中国革命历史进程中了重要作用,中国革命从这里走向了胜利。
3.依次填入上面语段横线处的词语,最恰当的一项是()
A.奏响铸就发挥
B.奏响形成发生
C.拉开铸就发生
D.拉开形成发挥
4.上面语段中,划线的句子里有语病的一项是()
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
5.上面语段中,句子中的方框内应正确使用的标点是()
A.,(逗号)B.;(分号)C.、(顿号)D.。(句号)
6.下面对《次北固山下》一诗赏析,不恰当的一项是()
第1页/共7页
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联点题,诗人随船短暂停泊,又要离开,暗含了旅途奔波之意。
B.颔联写船上所见景色,潮水涨满,江面宽阔,船帆顺风凌空高悬。
C.颈联既写景又点明了时令,借自然时节的变换感叹时间流逝的快。
D.尾联写诗人离家日久,想要和归雁一起回到日思夜想的洛阳家中。
阅读下面的文字,完成文后问题。
大熊猫是熊还是猫?
①自从1869年首次被科学家发现以来,大熊猫在动物界中的分类就一直是争议不断的问题。以发现者
阿尔芒·戴维(ArmandDavid)为首的一批科学家认为大熊猫是一种熊,还有一部分学者认为大熊猫和小熊
猫是一类。
②大熊猫走路时5个脚趾全部着地,会留下有5个脚趾的足迹。这点和所有的熊科动物一样。猫科动
物的前足虽然也有5个脚趾,但前爪内侧的拇指不着地,所以无论前后足的足迹都只有4个趾印。大熊猫
的尾巴长度为8-16厘米,其他熊科动物的尾巴平均长度也都不到20厘米。而猫科动物全都是食肉动物,
为了在追踪猎物时维持身体平衡,它们的尾巴普遍较长,都超过20厘米。从食性上说,大熊猫很少吃肉,
其他熊科动物也只有北极熊是以肉为主。从四肢的灵活度上说,大熊猫的锁骨和所有熊科动物一样灵活。
③不过,大熊猫也有些不同于其他熊科动物的特征,例如手足腕部两侧都有一块延长的骨头、不冬眠
等。这些特征都显示大熊猫和熊有关,但关系似乎又不是很紧密。
④随着分子学技术的发展,生物学家开始尝试从亲缘关系的角度研究动物。研究人员通过基因组测序
和脱氧核糖核酸研究,发现包括大熊猫在内的所有熊科动物都有一个名叫“祖熊”的共同祖先,大熊猫在
熊科中独立成为一个亚科。
(成都大熊猫繁育研究基地)
7.下面的表述与原文意思不符的一项是()
A.大熊猫走路时会留下5个脚趾的足印,是因为它走路时5个脚趾全部着地。
B.熊科动物的尾巴比猫科动物尾巴普遍较长,这是为了捕猎时维持身体平衡。
C.大熊猫在冬天没有冬眠的习性,这是其不同于其他熊科动物的特征之一。
第2页/共7页
D.从亲缘关系的角度研究发现,所有熊科动物都有一个叫“祖熊”的共同祖先。
8.短文第②段主要采用的说明方法及作用分析正确的一项是()
A.采用列数字、作比较的说明方法,说明大熊猫的身体特征更符合熊科动物。
B.采用打比方、下定义的说明方法,说明大熊猫的身体特征更符合熊科动物。
C.采用列数字、作比较的说明方法,说明大熊猫的身体特征更符合猫科动物。
D.采用打比方、下定义的说明方法,说明大熊猫的身体特征更符合猫科动物。
阅读下面的文言文,完成文后问题。
狼
蒲松龄
①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
②屠惧,投以
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