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小学科学知识点分类专題整顿
第一类:有关生命世界
一、植物
1、植物的分类:①根据植物茎的特点把植物分為木本植物和草本植物。②根据植物有无花把植物分為开花植物和不开花植物。③根据植物的生命周期分為一年生植物和数年生植物。④根据植物的繁殖方式分為营养繁殖(既用根、茎、叶来繁殖)和种子繁殖(既用种子来繁殖)。
2、植物的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分构成的。
①植物的根能吸取土壤中的水分和矿物质,满足植物生長需要,还能将植物固定在土壤中。
②植物的茎具有支撑植物及运送水分和养料的作用。
③植物的叶依托阳光提供的能量,运用二氧化碳和水,制造了植物生長所需的养料,称為光合作用(海尔蒙试验)。气孔是气体互换的通道。一片完整的叶具有共同的构造,包括叶片和叶柄。
④花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成。四部分完全具有的花叫完全花,缺乏其中一部分或几部分的花,叫做不完全花。花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。雌蕊一般由柱头、花柱、子房构成。
⑤植物的种子由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽和子叶。种皮起到保护种子的作用,胚根長成植物的根,胚芽長成植物的茎和叶,子叶贮存养料。
3、开花植物的生長重要经历了种子发芽、生長、开花、成果等重要过程。
4、植物传播种子的方式重要有弹射传播、动物传播、风力传播、水流传播。
5、种子的发芽需要合适的温度、适量的水分、空气。种子发芽不需要阳光,但生長需要阳关。
二、动物
1、蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对羽毛状的触角,胸部有两对翅膀和三对足。蚕的毕生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。
2、靠卵繁殖后裔的动物叫卵生动物。用胎生繁殖后裔的动物叫胎生动物。
三、人体及健康
1、人的身体外形可以分為头、颈、躯干、四肢四部分。
2、人体的消化器官重要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
3、人的心跳次数正常范围是每分钟60——100次,呼吸次数是每分钟20次左右。
四、生物及其环境
1、生命体都是由细胞构成的。
2、自然界里生活着許許多多的微生物。微生物也是生物,具有同其他生物同样的共同特性。
3、不一样环境中生活的生物具有与生活环境相适应的构造特性。伴随环境的变化,生物的构造特性也会发生对应的变化,从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。
4、生物的多样性是人类生存与发展的基础,我們要保护生物的多样性。
五、人类与环境
1、减少固体垃圾的科学措施是减少丢弃、重新使用、回收运用。处理垃圾问題的系统方案应当包括:减少垃圾的数量、回收运用、无害化处理。
2、减少白色污染的措施有:①用紙袋和布袋;②提菜篮子上菜市场;③减少塑料包装;④用可降解塑料袋。
3、要使垃圾真正地变成资源,必须对垃圾进行分类和分装。堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
4、减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要措施。
5、大多数污水都是由人类活动引起的,污水需要通过处理才能重新被运用。
6、現代人类面临的环境问題有垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、臭阳层臭氧减少、气候变暖、土地沙漠化、水资源缺乏、物种灭绝速度加紧等。
第二类:物质世界之物质变化
1.物质的材料与构造
?三角形和四边形是最基本的框架,三角形框架的稳定性最佳。
?合成纤维适合当雨伞的材料。
2.水及其变化
?水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的液体。
?量筒是一种原则工具,可以测量液体的体积多少。
?水降到0℃時会开始凝固成冰。
?固态的冰升到0℃時会开始融化成水。
?空气中的水蒸气遇冷之后会凝結成小水滴。
?水变成水蒸气的过程,叫做蒸发。水蒸气变成水的过程,叫做凝結。
3.物质的溶解
?物体在水中溶解后就化成了肉眼看不見的微粒均匀地分布在水中,并且不能用过滤或沉淀的措施分离出来,可以采用蒸发水分的方式分离出来。
?水能溶解某些固体、液体,也能溶解一定的气体。不一样的物质在水中溶解能力是不一样的。
?物质在水中溶解速度有快有慢,受到颗粒大小、水的温度和与否搅拌三个原因的影响。
4.物体的运动和力
?弹力:橡皮筋、弹簧等物体被拉長或绞紧時会产生的力。
?反冲力:气体喷出時,会产生一种和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。如:火箭升空、喷气式飞机、燃放鞭炮等。
?重力:物体均有一种向下的力,这个力就是重力,重力的方向是竖直向下的
?摩擦力:由于摩擦,物体运动会受到一种阻碍运动的力。这种力叫摩擦力。
?弹簧受到的拉力越大,它的長度就越長。弹簧秤又叫弹簧测力计,是测量力大小的工具。力的大小用“牛顿”表达,简称“牛”(用符号“N”表达)。1牛约等于100克的力。
?一种物体在另一种物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。一定条件下滚动摩擦力不不小于滑动摩擦力。
5.物体的沉浮
?体积相似的物体,轻的轻易浮,重的轻易沉;轻
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