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2024学年七年级语文下册第三单元未来生活第5课果园机器人教案新疆教育版.docVIP

2024学年七年级语文下册第三单元未来生活第5课果园机器人教案新疆教育版.doc

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果园机器人

课题:第五课果园机器人

课时:第一课时

课型:新授

教具:教案、教材、录音、机磁带

教学目标:

学问与技能:初读课文,驾驭课文中的重点字、词的音、形、义。

过程与方法:能用自己喜爱的方式学习字、词,养成好的学习习惯。

情感看法与价值观:有感情的朗读课文,初感课文内容。

教学重点:驾驭课文中的重点字、词的音、形、义。

教学难点:初读课文,在实际中运用重点词语。

教学方法:探讨、合作、讲练

教学要点:字、词

教学过程:

一.检查学生自主学习“学习提示”内容状况。

1.出示生字、词语,请学生在小组中读一读,组一组,视察学生组词或组短语的实力。

果农、发愁、丰收、勤奋、燥热、闷、销售、一样、指定、更换、研制、新型、特别、足不出户

2.学生在小组中相互提示并订正易读错和易写错的字、词语。

⑴正音方面:

前后鼻韵母—②轻声—

③多音字—④儿化音—

⑵写法方面:发愁、勤奋、销售、一样、更换、研制、新型、特别

二.导入新课

检查学生的预习状况,导入新课

三.老师板书课题,学生齐读课题。

四.初读课文,整体感知课文内容。

1.听课文录音

2.个人读、小组读、全班读

3.读后让学生自由发表见解,先讲相识和理解,有多少说多少,不必求全,然后请学生回答预设的问题。

(1)秋天到了,果农们为什么既兴奋又发愁?

(2)“我”是怎样想到请机器人来帮忙的?

(3)机器人有哪些优点?(4)机器人有哪些缺点?

(5)新型机器人是怎样工作的?(6)这篇课文讲了什么?

五.在老师的引导下,理解疑难词语。

(1)果农(名)guǒnóng

说明:通常指以种植果树作为经济来源行为的劳动者。

纯朴的~~的辛苦例:他是一位勤劳的果农。

(2)发愁(动)fāchóu

说明:因为没有办法或方法而感到愁闷。~的事情令人~

例:你先别~,资金问题我来想方法解决。

(3)丰收(动)fēngshōu

说明:收成好.【反义词】:歉收

例:①今年是个丰收年.②今年文艺创作获得了丰收.

(4)勤奋(形)qínfèn

说明:坚持不懈地(工作或学习)~的学生学习~

【近义词】勤勉.辛勤【反义词】懒散

例:艾利是个勤奋好学的好孩子。

(5)燥热(形)yánrè

说明:犹炎暑。气候极热。~的夏季天气~

【反义词】:寒冷【近义词】:酷热

例:夏天的天气特别燥热。

(6)闷(形)mēn

说明;1、因空气不流通而引起的感觉:~气。~热。

2、密闭,使不透气3、不吭声,不声张

例:(1)茶刚沏上,~会儿再(2)他只是~头苦干。

(7)销售(动)xiāoshòu

说明:1、卖出(货物)。2、喻出脱。~的业绩~状况

例:这个月的~状况很好

(8)一样(形)yīzhì

说明:趋向相同。亦谓没有分歧~同意特别~

【反义词】:相反【近义词】:相同,一样

例:我和老师的看法一样。

(9)指定(动)zhǐ??ding

说明:指明确定~专人特意~

例:每一个人都在指定的位置上

(10)更换(动)gēnghuàn

说明:更新替换;更改调换。~零件已经~

例:这个零件已经更换过了。

(11)研制(动)yánzhì~新产品~胜利

说明:⒈(中药)研磨制成。⒉通过一系列有安排,有目的的探究,试验,

论证,制作,测试工作,得到具有某种功能要求的产品或某些产品的组合系统。

例:这个是凯赛尔研制出来的新产品。

(12)新型(形)xīnxíng

说明:新的类型。【近义词】:新式【反义词】:老式落伍

~武器~设备例:这个是新研制出来的新型武器。

(13)特别(形)tèshū

说明:①不同一般的;不平常的。②不同于同类事物或平常的状况。

~性~状况~待遇例:古丽的书包特别的特别。

?(14)足不出户(组)zúbùchūhù说明:脚不跨出家门,形容不与外界接触。

【近义词】?深居简出【反义词】?走南闯北、浪迹江湖

例:她是个足不出户的千金大小姐。

六.小结课文,简洁梳理全文的脉络。

课文小结,用自

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