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2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版) .pdfVIP

2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版) .pdf

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2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版)--第1页

2023—2024学年度第二学期通州区小学六年级

语文综合练习

第一部分:积累与运用

1.毕业季来临,同学们都在回忆校园生活。在同学录上抒写感悟时,有位同学有些字不会写,用拼音代替

了,请你帮他写出来。

又到了柜子花开的季节,伴随着成长的喜悦,我们迎来了毕业时刻。在wēnxīn()的校园里,我们

dùguò()了六个难忘的春夏秋冬。校园里的一切都是值得我zhēncáng()一生的回忆。

【答案】①.温馨②.度过③.珍藏

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,

做到工整、规范、正确。本题“馨”“度”“藏”的笔画较复杂,易写错,需注意。

2.一位同学受邀担任毕业典礼主持人。他发现主持稿中有一些词语读音他掌握不准,请帮他选出读音完全

正确的一组()

A.潸然泪下()急遽变化()B.戛然而止()噙着眼泪()

shānshūjiájìn

C.头晕目眩()饶有趣味()D.撰写串词()锲而不舍()

xuànráozhuànqì

C

【答案】

【解析】

【详解】本题考查字音识记。

A.急遽变化()——();

shūjù

B.噙着眼泪()——();

jìnqín

D.锲而不舍()——();

qìqiè

故选C。

3.请帮助同学完善成长纪念册制作流程。在正确词语后面打“√”。

首先选取最能(反映反应)你小学生活的有代表性的资料。筛选可用来制作成长纪念册的内容。接下来,

根据需要,给收集的资料分类。最后,编排成长纪念册。建议采用多种多样的(呈献呈现)方式,最好

能体现你的独特个性与创意。

【答案】反映呈现

2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版)--第1页

2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷(解析版)--第2页

【解析】

【详解】本题考查选词填空

“反映”指把客观事物的实质表现出来。

“反应”指有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。

句子强调表现出小学生活的实质,故选“反映”。

“呈现”指显出、露出。

“呈献”指把东西或意见等恭敬地送给集体或敬爱的人。

句子强调展示出各种各样的方式,故选“呈现”。

4.一位同学在毕业赠言里用到了一些成语,使用不恰当的一项是()

A.老师啊,老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

B.六年春秋,我们在一起,每一次游戏,每一次辩论都让我司空见惯。

C.即将告别母校,告别朝夕相处的同学,带着不舍的深情跨入新校园。

D.同桌,记得你说过你的梦想是遨游太空,感你带着梦想展翅高飞。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查词语运用。

B.司空见惯:指某事常见,不足为奇,表示看惯了就不觉得奇怪。用在回忆“每一次游戏,每一次辩

论”不合适。可改为“记忆犹新”。

故选B。

5.下面这段话中的画线句存在语病,请你帮助修改。

在这六年里,我收获了知识和友谊。每当我懒惰时,老师的谆谆教诲总是浮现在我的眼前;每当我失落时,

同学的张张笑脸总是回荡在我耳边。

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