统编版语文上册课件课文朗读听写园地.pdfVIP

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童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界

里，植物、动物不但会说话，而且和人一样，也有

喜怒哀乐。

《那一定很舒服》这篇童话中，

最终变成木地板后，它感到了舒服的同时

内心很安宁。

过童话《丑小鸭》，童话中的丑小

鸭被同类嘲笑时会难过，当它变成白天

鹅时它开心不已。

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这个单元的课文中，有会唱歌的鸟、聪明的蟋

蟀、快乐的手推车、值得尊敬的蚂蚁队长，从他们

的语言、动作中，可以感受到生动、鲜明的形象。

读《在牛肚子里旅行》一，

红头被困在牛嘴里，青头大吃一惊，

它一下子“蹦到牛身上”，可是那头

牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地

上了。青头不顾身上的疼痛，“一骨

碌爬起来”大声喊叫鼓励红头。这里

对青头的动作描写和语言描写，让我

感受到了青头是一个为了朋友不顾自

己安危的人，它很善良。

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读童话，能交到很多奇特的朋友，经历一些不

可思议的事情，还能获得很多启示。

我在读《一块奶酪》一，从蚂蚁队

长以身作则不偷吃的行为中，懂得了在集体

活动中要以身作则，严守纪律。

识字

读一一读读读，，认认认一一认。

伸—申（申请）招—召（召开）踪—宗（）

忆—乙（乙方）豫—予（给予）界—介（介绍）

“界”上边的部分表

示事物的类别，下边的部

发现：分表示事物的读音。

伸=亻+扌+召召=足足+宗宗

忆=忄+=予+象界=田+介

“伸”“招”“踪”“忆”“豫”右边的部分

左边的部分表示事物的类别，表示事物的类别，左边的

右边的部分表示事物的读音。部分表示事物的读音。

识字

伸介绍宗乙召孝

我知道：由两部分组成，其中一

部分表示事物的类别而另一部分表示

事物的读音，这样的字叫形声字。

我还知道形声字的规律：形声字，

分两半，形一半，表意思；声一半示读

音；形旁相同是同类。

识字

shēnjiè

易错提示：

易错提示：

一声四声。

申组词：申请申报介组词：介绍媒介

三令五申

shào易错提示：zōnɡ

右上是“刀。易错提示：

三声。

绍组