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高校教师职业道德修养

目录

高校教师职业道德修养（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、高校教师职业道德的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1职业道德的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2高校教师职业道德的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、高校教师职业道德的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1对学生的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2对教育事业的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.3对社会的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、高校教师职业道德的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1当前存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2问题的成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

五、高校教师职业道德修养的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.1加强理论学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2培养师德情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3锻炼师德意志．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.4提高师德行为能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

六、高校教师职业道德修养的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1制定个人修养计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2参加师德培训活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3开展师德交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.4建立师德考核机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

七、高校教师职业道德修养的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.3案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

高校教师职业道德修养（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1高校教师职业道德修养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.2国内外高校教师职业道德修养研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、高校教师职业道德的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1教育公平原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2尊重学生原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3诚信自律原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.4敬业爱岗原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

三