人教部编三年级上册语文精品教学课件第五单元留心观察 16 金色的草地 (2).ppt

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习题课件·人教福建专版语文三年级上册第五单元16金色的草地一、读课文1.课文共()个自然段，我能给自然段标上序号。2.我读了()遍，能做到(正确流利有感情)地朗读

课文。3.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。一二三四五púyīngshuǎqiàndiàolǒng一二三四五2.看拼音，写词语。

蒲公英盛开喊叫钓鱼而且一二三四五

观察合拢手掌有趣喜爱一二三四五3.联系上下文，理解下列句中加点词语的意思。(1)我装着一．本．正．经．的样子，喊：“谢廖沙！”一本正经：?(2)这些并不引．人．注．目．的蒲公英，给我们带来了不少快乐。形容很规矩，很庄重。形容人或事物具有特色，能引起人们的

注意。一二三四五四、查资料搜集有关蒲公英的图片或文字资料，有条件的话，可以采摘几朵蒲公英，制作标本，仔细观察，加深对课文内容的理解。一二三四五五、善思考1.课前勾画：草地为什么会变色？在文中找出相关语句，用

“?”画出来。原来，蒲公英的花就像我们的手掌……草地就变成绿色的

了。2.提出疑问：(可以从语言的表达、描写的场景等角度提问)?略。一二三四五

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