二年级语文下册部编版课件——6 千人糕【精华版含教案】.pptxVIP

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2025-02-24 发布于山东
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二年级语文下册部编版课件——6 千人糕【精华版含教案】.pptx

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第一课时;生日蛋糕;自由朗读课文，读准字音，读通句子。难读的句子多读几遍。;糕特嘛买粉糖蔗汁;千人糕才能特别桌子味道好嘛买过面粉农具糖果

甘蔗汁甜菜熬糖就算销售劳动的确应该;dí;米糕;熟字换偏旁;形近字比较;熬;组词识记;糖;同桌互相读课文，并让对方把读错的地方多读几遍。;默读第1—5自然段，想一想：什么是“千人糕”？;“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。;这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？;孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”;nénɡ;;;;认一认，连一连。

蛋特糖销计熬

果糕别夜售算 ;千人糕才能特别桌子味道好嘛买过面粉农具糖果

甘蔗汁甜菜熬糖就算销售劳动的确应该;默读第7自然段，说一说：千人糕主要是由哪两种东西做成的？;;播种;灌溉;熬糖的过程也很复杂，还要用很多的工具和很多道工序，课文没有一一列举出来，所以用省略号代替。;锅;根据图片提示，说一说甘蔗、甜菜是怎么来的，甘蔗汁、甜菜汁又是怎么来的。;;米糕做好了，还需要哪些人的劳动才能摆在我们面前呢？结合插图说一说这些情景吧！;米糕做好了，糕点师傅将它们打包、装盒，送货员将包装好的米糕装入货车运送到销售点的仓库，售货员将它们一一放入柜台进行销售。;借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。（课后第1题）;默读第10、11自然段，思考：为什么把米糕叫作“千人糕”？;怎么读才能读出恍然大悟、心服口服的感觉呢？请你试一试。;它虽然是一块平平常常的糕，但经过了很多很多的人的劳动，所以把它叫作“千人糕”。;我们穿的衣服、用的文具等，也都经过了很多人的劳动，联系生活说一说。;千人衣;学完这篇课文，同学们有什么收获？;ɡān;tián;拓展延伸;课后作业